教学工作总结
一、师德方面
    《IT产品营销案例实训》这门课程是一门实践性很强的课程，教学过程中很多理论必须联系实际生活的实例讲解才能让学生加强理解。
二、教学情况it课程资源
1.备课方面：
    这个学期我任教的科目是《IT产品营销案例实训》，此课程为16级计算机网络平台专业的必修课，针对这门课程的备课，我结合多种网络、课本资源，针对学情由浅入深地进行科学备课。
2.上课方面：
    这门课的教学，我了很多生活中的实例做导入，设计了较多的活动让学生进行设计、小组合作、搜索资料、模拟表演、方案撰写等，学生对活动参与度较高，能够一定程度结合IT产品营销相关知识。
3.辅导方面：
    教学过程中，也发现存在一些问题，本课程要求实战演练操作，但由于学校资源紧缺，有些教学内容没有实训环境支持，学生不能很好的掌握理论知识。本课程理论较多较强，例如一些IT产品营销方法的教学，没有让学生彻底理解，在练习案例分析时，学生往往无从下手。有些理论较抽象，学生不能很好的理解，在学习过程中容易出现厌倦或犯困感，这些都要求教学设计上要有所改善。
4.认真及时批发作业方面：
    我通过计算机机房实现线上作业布置法使作业更加直观、清晰。学生可清楚看清我的具体要求，并可在我的指导下完成作业。
5.听课方面：
    实现分层次听课的思想。系统保证我能够多元化向其他有经验的老教师请教。互相听评课，让我们彼此互相学习。
6.取得的成绩：
    本校第一届信息化说课大赛优秀奖
三、业务自修情况：
    提高课堂活跃度。激发学生学习兴趣，我的教学是结合了课程性质，设计一些适合课程需要的活动。
    在教学中会出现部分学生监管不足，学习随意性明显，不能够按照教学要求完成，缺少了一定练习量，技能熟练程度存在不足，这些对教学带了不好的影响。为了解决这个问题，我利用课余时间与学生多沟通，准他们的兴趣点，利用多种教学手段吸引学生。
四、今后工作的设想：
    最后，我认为，任何课程的教学必须以学生为中心，促进学生主动学习是关键。这一个学期工作与学习，我知道自己还存在很多不足，还必须坚持不断学习与改善。教学工作还有一段很长的路要走，但是我相信自己能够迎难而上，不为最好，只为更好。

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