matlab学好了有什么用matlab在通信原理中的应用
通信原理是高校通信工程专业的专业基础课，它主要讲述了模拟和数字通信系统的基本原理，在通信工程专业的课程体系结构中起着非常重要
的作用，是学习许多后续课程的基础。然而通信原理这门课非常抽象，许多问题都要在学生们并不熟悉的频率域内进行分析，推理、算式较多，从而使许多学生望而却步，失去学好这门课程的信心。在通信原理教学中若运用MATLAB，可简化计算过程，把计算结果以图的形式形象地显示出来，同时MATLAB可以仿真许多通信系统，通过改变某些参数来观察通信系统的性能，加深学生对知识的理解，从而可以获得比较好的教学效果。客观上，高校的多媒体教学环境日益完善，学生的计算机应用能力增强，也为MATLAB应用于通信原理教学提供了条件。
一、MATLAB软件的功能和特点
MATLAB的全称是MATRIX LABORATARY(矩阵实验室)，它是由美国的Cleve Moler博士在New Mexico大学讲授线性代数课程时开发的，其基本的数据单元是一个维数不加限制的矩阵，在MATLAB下，矩阵的运算变得异常的容易。1984年Moler博士推出了该软件的正式版本，在后来
奈奎斯特频率是带宽的2倍，即为5，采样间隔。
求x(t)频谱的MATLAB源程序如下:
echo on
ts=0.2；
fs=1/ts；
df=0.01；
x=[zeros(1，10)，[0∶0.2∶1]，ones(1，9)，[1∶-0.2∶0]，zeros(1，10)]；
[X，x，df1]=fftseq(x，ts，df)；
X1=X/fs；
f=[0∶df1∶df1*(length(x)-1)]-fs/2；
plot(f，fftshift(abs(X1)))；
xlabel('频率/HZ')
title('幅度')；
其中用到了自定义的函数fftseq.m，求得x(t)的频谱如图1所示。
图1
运用MATLAB，我们很容易地画出了信号的频谱，通过频谱图我们直观准确地看到了该信号

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。