西  安  科  技  大  学 2012—2013  学  年  第  二  学  期  期  末 考  试  试  题
          院系：              班级：              姓名：              学号：
装  订  线      装 订 线 以 内 不 准 作 任 何 标 记      装  订  线
科目
Matlab程序设计
考试性质
考查
命题
审批
2．下列关于脚本文件和函数文件的描述中不正确的是(    )
A. 函数文件可以在命令窗口直接运行;
B. 去掉函数文件第一行的定义行可转变成脚本文件;
C. 脚本文件可以调用函数文件;
D. 函数文件中的第一行必须以function开始;
3．在MATLAB的Editor中输入下列语句：x=[1 2 3 4];y=polyval(x,1);运行后，在 Command Window 中对应y的输出结果为(    )
A.5          B.8          C.24                D.10
4．在MATLAB中定义：A=randn(5,4,3,2),则下列关于A的操作中正确的是：（    ）
A y=eig(A)                B. y=reshape(A,[4 3 6 7])
C. y＝permute(A,[2 3 4 5])  D. y=sin(A)
5.设str1=’hello’,str2=’help!’,str3=’xidian university’,有：k1=sum(str1==str2), k2=findstr(str3,’an’)，则k1,k2的结果分别为：（    ）
A 3, 4        B.3, 5      C.4,4      D. 4,5
三、程序填空(每空3分，共15分)
1.编写MATLAB程序，在同一图形窗口中绘制y1和y2两条曲线，并对图形坐标轴进行控制。程序如下：
x = -3:0.1: 3;
y1 = 2*x+5; y2 = x.^2-3*x;
plot(x,y1);  %绘制曲线y1
试卷类型
A
考试地点
学生班级
成绩
一、填空题（每空1分，共20分）
1．MATLAB的通用命令中若对函数功能和用法不熟悉，可用        命令，列出内存中的变量目录可用        或        命令，清除工作空间的变量可用      命令，关闭图形窗口可用      命令。
2．设A=[1,2;3,4];B=[5,6;7,8]，则A*B=        ， A.*B=        。
3．A=[1,2,3;10 20 30;4 5 6]，则size(A)=        ，sum(A)=        。
4．x=0:pi/20:pi;y=sin(x);以x为横坐标以y为纵坐标的曲线图绘制命令为：        ，给该图形加上“正弦波”的标题的命令为：        ，给该图形的横坐标标注为“时间”， 纵坐标标注为“幅度”的命令分别为：        和        。
5．MATLAB中用于控制不定次重复循环语句为        ，若在循环执行过程中需要终止该循环时采用的语句为        ，当用户需要从键盘输入参数时采用的语句为        。
6．设：str1＝’matlab’,  str2＝’matche’,  str3＝’Matlab’,  str4＝’signal processing using MATLAB’;则strcmp(str1,str2)=    ， strncmp(str1,str2,3)=        ，strcmpi(str1,str3)=        ，strtok(str4) =        。
二、选择题(每题4分，共20分)
1.在Command Window窗口中分别输入下列命令，对应输出结果正确的是(    )
A. x=[2:-2]  x=[-2 1 0 1 2]      B. x=zeros(1,2);x>0    ans=1
C. y=diag(eye(3),2).’  y=[0 0]    D. 5-10*rand(1,2)  ans=[-5.0501 1.2311]
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西  安  科  技  大  学 2012 —2013  学  年  第  二  学  期  期  末  考  试  试  题
          院系：              班级：              姓名：              学号：
装  订  线      装 订 线 以 内 不 准 作 任 何 标 记      装  订  线
科目
Matlab程序设计
试卷类型
A
考试班级
3．为解下列线性方程组，请写出MALAB语言程序。（10分）
    3 x1 + x2 + 5x4 = 2
        6 x2 +7 x3 + 3x4 = 4
        4 x2 +3 x3 = 7
        2x1 - x2 + 2 x3 + 6x4 =8
4．如下表，建立一个结构阵列Student
包含的域名有Name, Physics, Mathematics.
学生(student)
课程
王立
赵范
李志
物理Physics
90
87
65
数学Mathematics
89
95
70
通过访问结构阵列，统计三人物理的平均分，出三人数学最高分的获得者，并打印出如下的结果:
物理平均分是：        ××
获得数学最高分者：    ××
(××表示所获结果，提示：num2str(x),可将数据x转换成字符串，strcat(str1,str2,…)可连接多个字符串)（10分）
    ①    ;
plot(x,y2);  %绘制曲线y2
m1 = max([y1, y2]); m2 = min([y1, y2]);
  ②    ; %用axis调制坐标轴，横坐标在[-3 3]之间，且完全显示图形
  ③    ; %加入图形注释，横坐标为“时间”，纵坐标为“幅度”
2.编写MATLAB程序，对于用户输入的向量或矩阵，计算其平均值和方差：
  ④    ;  % 提示输入数据并保存到x中，命令行显示“请输入数据”
y = reshape(x,1, prod(size(x)));
m = mean(y); % 计算均值m
  ⑤    ;  % 计算方差v
四、编程题
1．利用randn函数产生均值为0，方差为1的10×10随机矩阵A，然后统计A中大于－0.5且小于0.5元素的个数。（10分）
2．曲线1的方程y=x2+1曲线2的方程y=x2-2x-1，编一函数，函数形式如下：
function y=MyCurve(x,CurId)
%函数功能：求曲线1,2的函数值
%输入参数：x,自变量，CurId,为1时，是曲线1的形式，为2时，是曲线2的形式，
%为其它时，y为零。
%输出参数：y，相应曲线的函数值
当x∈[-3,3],步长为0.01时，调用编写的函数，曲线1相应的函数值记为y1，曲线2相应的函数值记为y2。在同一幅图上用红实线画出曲线1，用蓝虚线画出曲线2，加栅格线，并标注x轴和y轴。(提示：r红，b蓝，-实线，:虚线)（15分）
一、 填空题(每空1分，共20分)
1、help  who  whos  clear  close
2、A*B=[19,22;43,50]  A.*B=[5,12;21,32]
3、size(a)=[3 3]  sum(a)=[15 27 39]
4、plot(x,y)  title(‘正弦波’)  xlabel(‘时间’)  ylabel(‘幅度’)
5、while end    break  input
6、0  1  1  signal
二、 选择题(每题4分，共20分)
C  A  D  D  B 
三、 程序填空题（每空3分，共15分)
① hold on
② axis([-3 3 m2 m1])
③ xlabel(‘时间’); ylabel(‘幅度’);
④ x = input(‘请输入数据 \n’)  或  x = input(‘请输入数据’)
⑤ v = var(y)  或  1/(length(y)-1) * (sum((y-m).^2))
四、编程题
1．A=randn(10);  % 2分
  b=A>-0.5;    % 1分
  c=A<0.5;      % 1分
  d=b&c;      % 2分
  e=sum(d);    % 2分
  f=sum(e);    % 2分
或用find()
2．
函数编写正确5分，调用函数正确5分，画图正确5分。
function y=MyCurve(x,CurId)
if CurId==1
    y=x.^2+1;
elseif CurId==2
        y=x.^2-2*x-1;
else
      y=0;
end
function y=MyCurve(x,CurId) 或
  switch CurId
        case 1
              y=x.^2+1;
        case 2
              y=x.^2-2*x-1;
        otherwise
            y=0;
    end
clc;
x=[-3:0.1:3];
y1=MyCurve(x,1);
y2=MyCurve(x,2);
或用hold on命令如下
%figure;
%grid on;hold on;
%plot(x,y1,'r-');plot(x,y2,'b:');xlabel('x');ylabel('y');
%hold off;
figure;
grid on
plot(x,y1,'r-',x,y2,'b:');xlabel('x');ylabel('y');
3.（10分）
A=[3 1 0 5; 0 6 7 3; 0 4 3 0; 2 -1 2 6;];    %3matlab考试题库及答案分
b=[2 4 7 8]';                        %3分
x=A\b; 或x=inv(A)*b;              %4分
另一种答案:
A=[3 0 0 2;1 6 4 -1; 0 7 3 2; 5 3 0 6];    %3分
b=[2 4 7 8];                        %3分
x=b/A;或x=b*inv(A);              %4分
4.
Student(1).Name='王立';
Student(1).Physics=90;
Student(1).Mathematics=89;
Student(2).Name='赵范';
Student(2).Physics=87;
Student(2).Mathematics=95;
Student(3).Name='李志';
Student(3).Physics=65;
Student(3).Mathematics=70;  %结构阵列赋值2分
PhyScore=zeros(1,3);MathScore=zeros(1,3);
for i=1:3
    PhyScore(i)=Student(i).Physics;
MathSore(i)=Student(i).Mathematics;  %访问结构阵列内容,每个1分，共2分

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