2A幼儿英语学习内容
Theme 1第一部分
Unit 1 I’ m Hungry(1)
第一单元 我肚子饿了(1)
本周目标
我们在这一周主题安排了对于幼儿来说极具实用性的英语语言生活用语。比如:渴了,饿了,累了等等。这些用于在孩子的日常生活中经常遇到,应经常与孩子用英语说,使孩子在不断的英语刺激中不自觉地把英语当做习惯。
本周掌握肚子饿的英语说法 I’m hungry,提高孩子们对英语生活用语的应用能力
阅读启蒙将学习字母U u
教学要点:
词汇: I(我) , hungry(饿了)
句子:I’m hungry(我饿了). I want to eat. (我想吃东西)
Mommy’s hungry(妈妈饿了). Daddy’s hungry(爸爸饿了)
大小写字母U u
掌握歌曲:
I’m hungry
I’m hungry, gloo gloo gloo.
I’m hungry, gloo gloo gloo.
I’m hungry, gloo gloo gloo.
I want to eat.
亲子游戏:
(1)过家家
请爸爸妈妈和孩子在每次吃饭前说:I’m hungry, I want to eat.让孩子了解这句话的真实生活场景,并重复中达到熟练。
(2)爸爸妈妈闭上眼睛,伸出一只手,有孩子在手上写字母Uu,让爸爸妈妈猜出写的是大写的还是小写的。
Theme 1第一部分
Unit 2 I’ m Hungry(2)
第二单元 我肚子饿了(2)
本周目标
我们在这一周主题安排了对于幼儿来说极具实用性的英语语言生活用语。比如:渴了,饿了,累了等等。这些用于在孩子的日常生活中经常遇到,应经常与孩子用英语说,使孩子在不断的英语刺激中不自觉地把英语当做习惯。
1.掌握肚子饿的英语说法 I’m hungry,提高孩子们对英语生活用语的应用能力
2.阅读启蒙将学习字母Vv
教学要点:
词汇:drink(喝水) , tired(累了)
句子:I’m thirsty(我口渴了). I want to drink(我想喝水)
I’m tired(我累了).I want to have a rest(我需要休息)
大小写字母V v
掌握歌曲:
I’m hungry
I’m hungry, I want to eat.
I’m thirsty,I want to drink.
I’m tired, I’m tired.
I want to have a rest.
亲子游戏:
(1)过家家
请爸爸妈妈和孩子在每次喝水前说:I’m thirsty,I want to drink
在每次玩了很久的以后说:I’m tired, I’m tired.I want to have a rest
让孩子了解这些话的真实生活场景,并在经常的重复中达到熟练。
(2)让孩子观察,大小写字母U u和V v 有什么区别
Theme 2第二部分
Unit 3 Fruits Are Healthy
第三单元 水果是健康食品
本周目标
水果是孩子们经常见到的一种食品,孩子们喜欢水果的味道结合它们的五颜六,玩水果游戏更能让孩子们感到兴奋不已,就在这种愉快的氛围中,你会惊喜的发现孩子们已经不自觉的开口说英语了。
1.学会运用更多的水果(苹果 桃子 西瓜 雪梨 樱桃 葡萄 橘子 香蕉)词汇做游戏
2.阅读启蒙将让孩子们学习大小写字母 W w
教学要点:
词汇:peach(桃子) , watermelon(西瓜), pear(雪梨), cherry(樱桃), grape(葡萄), orange(橘子)
学习大小写字母W w
掌握歌曲:
Fruits
Apple Apple, peach peach, watermelon, pear pear
cherries cherries, graps graps, orange orange, banana
Apple Apple , peach peach, watermelon, pear pear
cherries cherries, graps graps, orange orange, banana
亲子游戏:
(1)爸爸或妈妈带孩子去商店买水果时,一本周所学过的水果,并用英语说出其名称。
(2)与孩子比较比较字大小写字母M m 以及大小写字母W w 有什么区别
Theme 3第三部分
Unit 4 I Am Polite
第四单元 我很有礼貌
本周目标
我们常常教育孩子要懂得礼貌,所以让孩子学习英语礼貌用语,懂得怎样问候。怎么样说再见,做错事情的时候懂得说对不起等等,是孩子将来讲优雅英语所必需的。这些礼貌用语应在实际生活中多多应用,多多练习。
1.说礼貌用于,做个懂礼貌的孩子。
2.阅读启蒙将学习大小写字母X x
教学要点
对话:Thank you (谢谢你), you are welcome(不用客气hungry)
I’m sorry(对不起), it’s ok(没关系)
学习大小写字母Xx
掌握歌曲:
Thank you
Thank you, thank you, you are welcome .
I’m sorry , I’m sorry , It’s ok.
亲子游戏:
(1)本周的日常生活中,要求孩子用英语表达对爸爸妈妈的帮助的谢意。在做错了事情后,要求孩子用英语说对不起。
(2)爸爸或妈妈在孩子面前将两个食指交叉,让孩子看一看像不像字母Xx。
Theme 3第三部分
Unit 5 I Am Polite
第五单元 我很有礼貌
本周目标
我们常常教育孩子要懂得礼貌,所以让孩子学习英语礼貌用语,懂得怎样问候。怎么样说再见,做错事情的时候懂得说对不起等等,是孩子将来讲优雅英语所必需的。这些礼貌用语应在实际生活中多多应用,多多练习。
1.学习过生日的时候要说的礼貌用语
2.阅读启蒙将学习大小写字母Y y
教学要点
对话:How old are you(请问你几岁了)? I’m four(years old)(我四岁了)
句子:Happy birthday(生日快乐), Happy birthday to you(祝你生日快乐)
学习大小写字母Y y
掌握歌曲:
Happy birthday
Happy birthday to you, Happy birthday to you,
Happy birthday to you, Happy birthday to you,
How old are you now? How old are you now?
How old are you now? How old are you now?
I’m four years old now. I’m four years old now.
I’m four years old now. I’m four years old now.
亲子游戏:
(1)爸爸妈妈和孩子各拿一个娃娃,各自以娃娃的身份互相英语问年龄,并问答,可以用虚拟年龄,如3.4.5.6.7岁(暂不要求孩子说更多的数字)
(2)让孩子向爸爸妈妈说一说字母Y和y的读音,哪个是大写哪个是小写。
Theme 4 第四部分
Unit 6 I Know More Number
第六单元 我认识了更多的数字
本周目标
孩子们学习数字时的神情和学会数数之后的兴奋是非常令老师和家长感动的一幕。孩子们喜欢数数时的节奏,喜欢数数的游戏。在孩子们已经理解了10以内的数字的概念之后,学习用英语数数就变得更简单了。
1.本周将让幼儿掌握10以内数字的英语说法,并能完整正确地从1数到10
2.阅读启蒙将学习26个字母中最后一个字母 大小写字母Z z
教学要点
词汇:eight 8, nine 9, ten 10, finger (手指), puppet(手偶), airplane(飞机)
词组:in a row(排成一排)
学习大小写字母 Z z
掌握歌曲:
Ten little fingers
One little two little three little fingers , four little five little six little fingers
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