学好程序设计和C语⾔课程的建议
学好程序设计和C语⾔课程的建议
1. 要着眼于培养能⼒。C语⾔程序设计并不是⼀门纯理论的课程，⽽是⼀门应⽤的课程。因此，着重培养：分析问题的能⼒、构造算法的能⼒、编程的能⼒、调试程序的能⼒。
学编程学什么语言更好2. 要把重点放在解题的思路上，通过⼤量的例题学习怎样设计⼀个算法、构造⼀个程序。初学时更不要在语法细节上死背死抠。⼀开始就要学会看懂简单的程序，编写简单的程序，然后逐步深⼊。语法细节是需要通过较长期的实践才能熟练掌握的。初学时，切忌过早地滥⽤C语⾔的某些容易引起错误的细节（如不适当地使⽤++和--）。
3. 掌握基本要求，注意打好基础。在学校学习阶段，主要是学习程序设计的⽅法，进⾏程序设计的基本训练，为将来进⼀步学习和应⽤打下基础。不可能通过⼏⼗⼩时的学习，由⼀个门外汉变成编程⾼⼿，编写出⼤型⽽实⽤的程序，应当实事求是。因为学时有限，有些较深⼊的内容可以选学或⾃学，把精⼒放在最基本、最常⽤的内容上，打好基本功。
4. 要⼗⼆分重视实践环节。光靠听课和看书是学不会程序设计的，学习本课程既要掌握概念，⼜必须动⼿编程，还要亲⾃上机调试运⾏。⼀定要重视实践环节，包括编程和上机。既会编写程序，⼜会调试程
序。学得好与坏，不是看你“知不知道”，⽽是“会不会⼲”。考核⽅法不但要考笔试，还要考察编写程序和调试程序。上机实验前要做好准备，课后填写实验报告。
5. 努⼒做得要举⼀反三。学习程序设计，主要是掌握程序设计的思路和⽅法。学会使⽤⼀种计算机语⾔编程，在需要时改⽤另⼀种语⾔应当不会太困难。不能设想今后⼀辈⼦只使⽤在学校⾥学过的某⼀种语⾔。但是⽆论⽤哪⼀种语⾔进⾏程序设计，其基本规律是⼀样的。在学习时⼀定要学活⽤活，举⼀反三，掌握规律，在以后需要时能很快地掌握其他新的语⾔进⾏编程。
6. 要提倡和培养创新精神。不应当局限于教材中的内容，应该注重培养学习兴趣和创新意识。能够在教材程序的基础上，思考更多的问题，编写难度更⼤的程序。在教材的每章的习题中，包括了⼀些难度较⼤的题⽬，建议尽量选做，学会⾃我发展、提⾼能⼒。做更有挑战性的题⽬，如ACM题。

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