Excel数据处理复习导学案
———数据计算、图表
钱清中学    方永光
目标和要求：对数据进行加工处理、制作图表、分析图表。
重点：数据的计算（函数计算、公式计算、绝对引用）、图表分析
countif函数求占比难点：绝对引用，数据范围的选择
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1，写出下列函数名称或功能
SUM函数（      ）求平均值（      ）  MAX（        ）  MIN（        ）
2，在D3单元格中输B1+C1，显示B1+C1,没有计算结果，出现这个现象的原因是_____________
3，下列图表类型中反映所占比例关系的是
A,柱形图              B、条形图        C、饼图      D、折线图
你能说出其他几种图表的主要作用___________________________
一． 数据计算
【函数计算知识回顾】：①确定函数名和计算数据范围，②输入函数前先输等号“=”
*扩展：常见的数据的计算除了求和和求平均值外还可以求数据的最大值、最小值等。
下表是某45人班级选择的数据表（有隐藏的行和列），其中0代表未选，1代表选择
任务一.函数计算 
1，B8是科学研究业选择的人数，则输入函数为__________________________通过自动填充完成其他单元格计算
2，【自主探究】 *函数计算提高，总人数单元格是通过countif函数计算得知，K6单元格输入函数为______________________________________
函数countif(参数1，参数2）说明，并填入相应单元格 用于计算参数1区域中 满足参数2条件的单元格个数,如=countif(A10:L10,">=0")为计算A10：L10区域中大于等于0的单元格数目单元格中
【公式计算知识回顾】：①明确计算关系，公式中交代的内容对应的单元格必须能对应②输入公式前先输等号“=”
任务二:下表是国家数据中心的关于16年17年部分行业的就业信息表。
就业增长率=(2017年就业人数-2016年就业人数)/2016年就业人数，则F9单元格公式为____________________________，平均工资增长率的计算与就业人数增长率相似，是否可以通过复制F9：F18，粘贴到G9：G18完成计算_________
【自主探究】在计算占百分比（=选择人数/总人数）时下表B9单元格输入公式后自动填充到之后单元格，出现了#DIV/0!，错误原因是________________,更正方法______________________________
绝对引用的使用：$形象为锁，锁定单元格的行号和列号，方法：随引用单元格的填充移动，判断是否有被引用的单元格，无需随之移动的，若有，则需要用到$,若水平方向移动而不变化的则需要加在列号左边，若上下移动而不发生变化的则加在行号的左边。
二、图表  【图表要点】①确定图表建立的数据区区域  ②选择适合的类型的图表
【自主探究】，下图表的数据区域是_______________,从图中分析就业人数下降最快的行业是________

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