计算机二级选择题及答案
2017年计算机二级选择题及答案
一、选择题
1[单选题] 以下叙述中正确的是( )。
A.用C语言编写的程序只能放在一个程序文件中
B.C程序书写格式严格，要求一行内只能写一个语句
C.C程序中的注释只能出现在程序的开始位置和语句的后面
D.C程序书写格式自由，一个语句可以写在多行上
参考答案：D
参考解析：C语言编写的程序可以放置于多个程序文件中，所以A错误。C程序中的一行可以有多条语句，所以B错误。C语言中的注释语句可以与原语句放在一行也可以不放在一行，所
以C错误。
2[单选题] 以下选项中，能用作数据常量的是( )。
A.115LB.0118C.1.5el.5D.0115
参考答案：A
参考解析：A选项中l15L表示ll5是长整型数据，合法。B选项是八进制常量的表示方法，但是在八进制中不能含有数字8，所以B错误。c选项中e后面应该是整数不能是小数l.5，所以c错误。D选项中八进制常量应该是数字…0开始，而不是字母…O开始。
3[单选题] 对于一个正常运行的C程序，以下叙述中正确的是( )。
A.程序的执行总是从main函数开始，在程序的最后一个函数中结束
B.程序的执行总是从程序的'第一个函数开始，在main函数结束.
C.程序的执行总是从main函数开始、
D.程序的执行总是从程序的第一个函数开始，在程序的最后一个函数中结束
参考答案：C
参考解析：任何一个c程序都是从主函数main开始，至主函数main结束，所以选择c选项。
4[单选题] 有以下程序：
程序运行后的输出结果是( )。
A.1 2B.1 4C.123 4D.123 456
参考答案：D
参考解析：fprintf()函数向文本文件输出数据，将输出的内容按格式输出翻硬盘的文本文件中。执行两次fprintf后。文件中的内容为。l23 456”，所以D选项正确。
5[单选题] 有以下程序：
程序运行后的输出结果是( )。
A.1，2，1，2，2，4
B.1，2，6，6，7，8
C.1，2，2，4，2，4
D.1，2，6，6，2，4
参考答案：A
参考解析：全局变量与函数体内局部变量同名时，局部变量会覆盖全局变量，因此在subl()函数内，全局变量m，n是不可见的，在函数suhl()对m，n操作的是局部变量，对全局变量不产生影响。但在sub2()函数内，由于没有和全局变量变量重名，因此在此函数内，m，n是可见的。因此，第一个pfinff()打印的是全局变量m，n，故打印的是l，2，第二个pfinff()，调用suhl()，没有修改全局变量m，n.故打印的是l，2，第三个一村()，之前调用了sub2()，修改了全局变量m，n。因此，打印的是2，4。故答案为A选项。
6[单选题] 软件测试的目的是( )。
A.评估软件可靠性
B.发现并改正程序中的错误
C.改正程序中的错误
D.发现程序中的错误
参考答案：D
参考解析：软件测试是为了发现错误而执行程序的过程，测试要以查错误为中心，而不是为了演示软件的正确功能。不是为了评估软件或改正错误。
7[单选题] 有以下程序：
程序运行后的输出结果是( )。
A.321B.12300C.1D.123
参考答案：D
参考解析：程序首先将数组a[10]中的元素l、2.3分别写入了文件dl。dat文件中，然后又将dl.dat文件中的数据123，整体写入到了变量n的空间中，所以打印n时输出的 数据为123。
8[单选题] 有以下程序：
程序执行后的输出结果是( )。
A.2B.3C.7D.0
参考答案：A
参考解析：因为fun(int x)是一个递归函数，所以主函数中fun(7)经过3次递归调用，其过程可以描述为“fun(7)=7一fun(5)=7一(5一fun(3))=7一(5一(3一fun(1)))=7一(5一(3—3))=7—5=2”，所以最后输出结果为2。因此.A选项正确。
9[单选题] 有以下程序：
执行时输入：2<回车>，则输出结果是( )。
A.1 23 4B.5 431C.1235D.32 1 4
参考答案：C
参考解析：第一个for循环初始化数组a，分别为l，3，5，随机数，形成了基本有序的序列，再将输入的数字插入到数组a，使他们形成有序序列。因此可以分析出，打印的结果为1，2，3，5。故答案为c选项。
10[简答题]学生记录由学号和成绩组成，N名学生的数据已放入主函数中的结构体数组中，请编写函数fun，其功能是：把分数最低的放入b所指的数组中，注意：分数最低的学生可能不止一个，函数返回分数最低的学生人数：
注意：部分源程序在文件PROGl.C中。
请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数flm的花括号中填入你编写的若干语句。
参考解析：
【考点分析】计算机二级c语言选择题库
本题考查：查结构体数组中的最小数据，需要通过for循环语句和if条件语句来完成。
【解题思路】
本题中第一个循环语句的作用是遍历数组求出最低分数，第二个循环语句的作用是将数组中的元素与最低分比较，查是否存在与最低分相等的成绩。
二、操作题
【背景素材】
作为中国海军博物馆讲解员的小张，接受了制作“辽宁号航母”简介演示幻灯片的任务，需要对演示幻灯片内容进行精心设计和裁剪。请你根据考生文件夹下的“辽宁号航母素材.docx”的素材，帮助小张完成制作任务，具体要求如下：
1.制作完成的演示文稿至少包含九张幻灯片，并含有标题幻灯片和致谢幻灯片;演示文稿须选择一种适当的主题，要求字体和配方案合理;每页幻灯片需设置不同的切换效果。
2.标题幻灯片的标题为“辽宁航母”，副标题为“中国海军第一艘航母”，该幻灯片中还应有“中
国海军博物馆二〇一三年九月”字样。
3.根据“辽宁航母素材.docx"素材文档中对应标题“概况”、“简要历史”、“性能参数”、“舰载武器”、“动力系统”、“舰载机”和“内部舱室”的内容各创建1至2张幻灯片，文字内容可根据幻灯片的内容布局进行精简;这些内容幻灯片需选择合理的版式。
4.请将相关的图片(图片文件均存放于考生文件夹下)插入到对应内容幻灯片中，完成合理的图文布局排列并设置文字和图片的动画效果。
5.演示文稿的最后一页为致谢幻灯片，并包含“谢谢”字样。
6.除标题幻灯片外，设置其他幻灯片页脚的最左侧为“中国海军博物馆”字样，最右侧为当前幻灯片编号。
7.设置演示文稿为循环放映方式，每页幻灯片的放映时间为10秒钟，在自定义循环放映时不包括最后一页的致谢幻灯片。
8.演示文稿保存为“辽宁号航母.pptx”。
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