计算机等级考试二级C语言上机改错题考点汇总[推荐阅读]
第一篇：计算机等级考试二级C语言上机改错题考点汇总
计算机等级考试二级C语言上机改错题考点汇总
青年人网站小编发现很多考生对上机考试存在很大的问题，现在小编将在教学当中对二级C语言上机考试题库总结的经验和大家分享，希望能对我们考生的考试有所帮助，顺利通过考试!以下是对上机考试改错题的做题方法和总结，改错题的错误主要分为以下几类：
1、if或while语句
若错误行是if或者while语句，则要注意以下点：
1)首先判断是否正确书写if或while关键字;
2)然后看有没有用小括号把整个表达式括起来，若没有则加上小括号;
3)若条件表达式中有指针变量而且没有指针运算符时，则加上指针运算符;
4)若if条件表达式中只有一个等于号即数学等号(=)，则要改写成两个等于号即逻辑等号(= =);
5)若if条件表达式为其他的比较运算符，则一般是进行逆转或加一个等于号;
2、for语句
若错误行是for语句，则要注意以下几点：
1)首先判断for有没有书写正确;
2)然后看for中的表达式是不是用分号(;)隔开，若不是则改为分号。
记住是分号(;)，不是逗号(,)!
3)再者，分析for中的三个表达式，是否符合题意;
第一个表达式表示起始条件，第二个表达式表示终止条件，第三个表达式表示循环变量的变化。
3、return语句
若错误行为return语句，则要注意以下几点：
1)首先看是不是正确书写return关键字;
2)然后看是不是缺少分号，若是则加上分号即可;
3)再者判断return后的变量或表达式是否正确;
这种错误需要根据题意来分析，分析返回变量或表达式的值和类型。
4、赋值语句
若错误行是赋值语句，则要看赋值是否正确，然后看赋值运算符是否写正确。
5、定义语句
若错误行是定义语句，则要注意：
1)首先分析变量类型名是否写对;
2)然后分析给变量赋初值是否正确;
3)若以上均不是，则看是不是少定义了某个变量或少了花括号;
第二篇：二级C语言上机考试改错题总结
二级C语言上机考试改错题总结
根据本人多年研究全国计算机等级考试二级若错误行中有整数1除以某个表达式或变量时，必C语言，发现很多考生对上机考试存在很大的问须把整数1改为1.0；若变量或表达式是整型时，题。现将本人在教学当中对二级C语言上机考试题则只能进行强制类型转换。
库总结的经验和大家分享，希望能对我们考生的考
试有所帮助，顺利通过考试！以下是对上机考试改
错题的做题方法和总结，改错题的错误主要分为以
7、字符串类问题
下几类： 若错误行中有字符串结束符，则特别要要注意结束
1、if或while语句 符有没有写错。但是要区分清楚字符‘o’和数字’若错误行是if或者while语句，则要注意以下点： 0’。
1）首先判断是否正确书写if或while关键字；
8、指针类问题
2）然后看有没有用小括号把整个表达式括起来，若错误行中有指针变量，并且该变量名之前没有指若没有则加上小括号； 针运算符，则一般都是加上指针运算符；
3）若条件表达式中有指针变量而且没有指针运算
9、函数首部类问题：
符时，则加上指针运算符； 若错误行是函数首部，则要注意：
4）若if条件表达式中只有一个等于号即数学等号1)首先看该行最后有没有分号，若有则删
掉分号；（=），则要改写成两个等于号即逻辑等号（= =）； 若中间有分号则要改为逗号；
5）若if条件表达式为其他的比较运算符，则一般2)形参和实参类型不一致问题
是进行逆转或加一个等于号；① 若实参是个地址或数组名或指针变量名，则对
2、for语句 应的形参肯定是指针或数组；
若错误行是for语句，则要注意以下几点：②若实参是二维数组名，则对应的形参应该是指
1）首先判断for有没有书写正确； 针数组或是二维数组；
2）然后看for中的表达式是不是用分号（；）隔开，③若后面用到某形参的时候有指针运算符，则该若不是则改为分号。形参比为指针类型；
记住是分号(;)，不是逗号(,)！④若形参是二维数组或指向M 个元素的指针变
3）再者，分析for中的三个表达式，是否符合题量，则该二维的长度必须与main中对于数
意； 组的第二维的长度相同。
第一个表达式表示起始条件，3)函数类型不一致问题
第二个表达式表示终止条件，①若函数中没有return语句，则函数类型为第三个表达式表示循环变量的变化。void；
3、return语句 ②若函数中有return语句，则函数的类型必须若错误行为return语句，则要注意以下几点： 与rerun后的变量类型一致；
1)首先看是不是正确书写return关键字； 记住，调用函数的类型与main中的该函数的类型
2)然后看是不是缺少分号，若是则加上分号即可； 一致！
3)再者判断return后的变量或表达式是否正确； 10.语法错误问题：
这种错误需要根据题意来分析，分析返回变量或表1）语句缺少分号。若错误号中语句没有以分号结达式的值和类型。束则加上分号；
2）变量名不一致。C语言是区分大小写的，若错
4、赋值语句 误行中有大写字母一般都改为小写字母； 若错误行是赋值语句，则要看赋值是否正确，然后11.逻辑错误问题：
看赋值运算符是否写正确。这种题型主要是表达式错误，占的题量比较多
5、定义语句 而且我们没有统一的做题方法，需要我们具体问题若错误行是定义语句，则要注意： 具体分析。
1)首先分析变量类型名是否写对； 12.书写错误问题：
2)然后分析给变量赋初值是否正确； 特别注意我们的注释部分，注释是以/*开始，以
3)若以上均不是，则看是不是少定义了某个变量或*/结尾，不能有多余的，有也只能在/*和*/里面。少了花括号； 注意，比如“/***注释部分*****/*/”是错误的！
6、表达式错误问题：
第三篇：C语言上机考试改错题分析总结
C语言上机考试改错题分析总结
以下对改错题的改错方式做一些总结，当然这些总结只能对大部分改错行有效。
1、若错误行是函数首部，可分为以下几种情况：
A、该行最后若有分号则删除，中间若有分号则改成逗号
B、形参类型不一致的问题，特别是指针类型，若后面用到某形参时有指针运算则该形参必为指针类型;若形参是二维数组或指向m个元素的指针变量，则第二维的长度必须与main中对应数组的第二维长度相同
C、函数类型不一致的问题，若函数中没有return语句则函数类型为void，若有return语句则函数的类型必须与return后变量的类型一致。
2、若错误行是if或while语句，则首先看有没有用小括号将整个表达式括起，若没有则加上小括号。
3、若错误行中有if、while、for则要特别注意条件表达式的错误问题：
A、指针变量的应用，若表达式中有指针变量且没有指针运算符，则加上指针运算符
B、若条件表达式中只有一个等于号，则改成两个等于号，若为其它比较运算符则一般是进行逆转或加一个等于号
C、for中要用分号分隔表达式，而不是用逗号
4、语法错误
A、语句缺少分号，若错误行中有语句没有用分号结束，则加上分号。
B、大小写不对，若错误行中有大写字母则一般都改成小写字母。
5、指针变量的运用，若错误行中有指针变量，并且该变量名前没有指针运算符则一般都是加上指针运算符
6、若错误行为return语句，则首先看是否是缺少分号若是则加上分号即可;否则就是return后的变量或表达式错误(此时可通过看题意，来分析该返回哪一变量或表达式)
7、若错误行中见到整型1除以某个表达式时，一概改成1.0。但若是整型变量或表达式则只能用强制转换
8、复合运算符写错
9、字符串结束符写错，若有字符串结束符则要特别注意有没有写错，但第11题例外，因为该题是要将数字字符转换成对应的数字。
计算机二级c语言选择题库
10、若错误行是定义语句，则首先看类型是否符合;再看所赋初值是否正确;若以上均不是，则看是否少定义了某个变量或少了花括号。
11、表达式错误(占的份量最多，并且没有统一的改法，我们只能通过题目要求来分析并修改)
12、若错误行中有一条横线，则必须将横线删除再填空。填空题中亦是如此。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。