App Inventor编程对初中学生发散思维的培养——以开发“打地鼠”游戏为例怎样写代码 自己做编程
作者：罗秀琴
来源：《发明与创新·教育信息化》 2016年第12期
    【摘〓要】创造力是国家的核心竞争力。发散思维是创造性思维最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。App Inventor是一款谷歌公司开发的手机编程软件，它的代码设计就像搭积木一样简单有趣，特别适合对程序设计感兴趣的青少年。本文在开设App Inventor校本课程中以开发“打地鼠”游戏为例谈对学生发散思维的培养。
    【关键词】App Inventor；编程；发散思维；思维培养
    App是英文Application（应用）的简称，通常指移动设备（如平板电脑、手机等）上的应用程序。随着智能手机的流行，人们已经习惯使用各类App来开展社交活动和娱乐活动，以及解决生活和工作中的某些问题。因此，越来越多的人对开发App感兴趣。一款模块化的编程工具App Inventor应运而生。
    App Inventor是一款谷歌公司开发的手机编程软件，构建了一个完全在线开发的Android编程环境。它抛弃了复杂的程式代码，使用积木式的堆叠法来完成Android程式。开发一个App Inventor 程式从浏览器
开始，先设计程序的外观，接着是设定程序的行为，这部分就像搭积木一样简单有趣。最后只要用手机或者模拟机测试，刚出炉的程序就能看到效果。App Inventor 编程不需要任何程序代码基础，因此特别适合对程序设计感兴趣的青少年。
    我校作为一所初级中学，一直在培养学生全面发展方面努力，在大量精彩的校本课程中，开设了App Inventor编程课。三年来，这门课程从开始不被看好到现在受学生热捧，从家长质疑到现在家长主动帮孩子提前选定，可以看出App Inventor编程课在初中学生中开设是可行的并受欢迎的。
    同时，我校学生连续两年在App Inventor应用开发全国中学生挑战赛中取得入围全国赛的好成绩，可以看出初中学生是可以把思想带入生活并指导应用的，从学生的程序作品可以看出App Inventor编程对他们思维特别是发散思维的培养有促进作用。

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