netstat命令的主要功能浅谈三本院校JAVA语言教学过程
[摘要] 很多三本院校都开设了cryptojs详解java语言程序设计课程,通过该课程可使学生掌握当前软件开发的流行语言,提高学生的实践动手能力并扩大就业机会。本文通过教学内容、教学方法、实践等重要环节,讲述该课程教学过程中的一些体会。
[关键词] 三本院校 java教学方法
java语言从1995年由sun公司推出至今,虽然只有十几年时间,产生的影响却非常巨大。由于它具有完全面向对象、安全性高、跨平台、移植方便等特点,现在成为非常流行的一门编程语言,象oracle、weblogic等软件就是用java编写的,它最大的优势是在web上的开发。java的应用范围非常广泛,如可应用于嵌入式系统开发,象手机、pda的编程(小型电子设备的系统),目前几乎所有的手机游戏都是用java语言编写的;用于分布式的网络程序的开发,java下载过程如电子商务网站、erp系统等等,还有以及很多企业的管理系统也是用java语言开发的。其涉及的领域非常多,据统计至少有三成的开发者在使用java语言。所以,三本院校开设这么课程也是顺应时代的发展需求,也为学生日后从事这方面的工作奠定基础。下面结合实践谈谈三本院校java语言教学过程中的一些体会。
一、选择合适的教材
三本的学生相对一、二本的学生来说,基础稍差,学习的主动性也稍差些,而且三本的培养目标是培养应用型人才。所以针对学生的具体情况,我们在选择教材时,内容上尽量选择实例相对较多、最好是以具体完整的项目实例为背景的教材,这样学生在学习时不至于陷入抽象的理论中left join on多个表,不仅实用,也能激发学生的积极性和主动性。
二、合理安排授课内容及进度,培养提高学生的学习兴趣
编程用电脑要什么配置如果学生缺乏学习兴趣,那么这门课程的教学效果将会大打折扣,达不到预期效果。由于该门课程的内容面涉及较广,如图形界面编程、多线程、applet怎么让span标签垂直居中、套接字网络应用、数据库设计等,尽管该门课程之前一般都安排了如c、c++、计算机网络、操作系统等课程,但是要想把相关的主要内容讲授完,总课时应当达到90课时以上,最后再给个两、三周的实训时间,这样才能让教师有充分时间做到循序渐进、由浅入深教学。笔者在多个学校调研时见到这种状况:无论学生是否听懂,教师一味赶进度,填鸭式教学,学生非常被动,越往后学习兴趣越小。另外,授课时,教师不宜一味照本宣科,要多举例题,并和实际项目应用结合起来,这样才能大大激发学生学习的兴趣,使学生学完后觉得受益匪浅,非常实用。

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