小学2023年校园艺术节活动完整方案
为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办第某届校园艺术节活动。
一、活动目标
本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神深化学校的艺术教育工作，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地全面发展。亲爱的同学们，赶紧行动起来吧！让我们一起相约，在艺术节的舞台上舞动激情，让我们一起相约第十四届校园艺术节，为我们的童年生活画上最精彩的一笔！
二、活动主题
强国复兴我有责，童心共筑中国梦
三、活动时间
2023年5月22日-31日
四、活动内容
（一）童梦篇：童梦·绘画册；童梦·手抄报；童梦·巧手作。
（二）童趣篇：童趣·跳绳乐；
（三）童心篇：童心·编程展。
（四）童德篇：童德·飘扬的红领巾
（五）童艺篇：童艺·文艺汇演
（六）童年篇：童年·跳蚤市场
五、活动对象
1-6年级全体学生
六、活动要求
童梦·绘画册
（一）绘画比赛主题：
低年级：未来的城市
中年级：阳光下成长
高年级：筑梦新时代
（二）内容
1、参赛作品紧扣主题，绘画形式不限（蜡笔画、水彩、水粉画国画、版画、素描、卡通画等都可），材料多样，工具不限，充分发挥想象力。
2、内容富含正能量，积极向上，构图合理、彩和谐、富有创意，且参赛作品须为本人独立完成作品。并于作品背面标注班级、姓名及作品名称。
3、绘画纸张学校统一发放。
（三）比赛时间
5月22日前交给班主任老师，以年级为单位上交作品
负责老师：WLWK
童梦·手抄报
（一）手抄报比赛主题：
低年级：祖国的花朵
中年级：快乐儿童节
高年级：放飞的梦想
（二）内容
1、参赛作品紧扣主题，手抄报形式不限，材料多样，工具不限，充分发挥想象力。
2、内容富含正能量，积极向上，构图合理、彩和谐、富有创意，且参赛作品须为本人独立完成作品。并于作品背面标注班级、姓名及作品名称。
3、手抄报纸张学校统一发放。
（三）比赛时间
5月22日前交给班主任老师，以年级为单位上交作品
负责老师：WLWK
童梦·巧手作
（一）手工作品比赛主题
低年级：童心向党花儿向阳
中年级：追梦太空星辰大海
高年级：妙剪生花巧剪动物
（二）内容
1、低年级：《童心向党花儿向阳》
作品紧扣主题，内容积极向上，构图饱满。手工彩泥在卡纸上制
作，彩泥画的形式提交尺寸A4卡纸。
2、中年级《追梦太空星辰大海》
作品紧扣主题，内容富有创意。以废物利用（废纸盒、饮料瓶等）的形式，完成一件立体手工的作品。
3、高年级《妙剪生花巧剪动物》
作品紧扣主题，沟通合理。以中国传统十二生肖的形象，完成一件剪纸手工作品。作品规格剪纸大小20×20cm左右，再粘于30×30cm卡纸的底衬上。
（三）要求
所有提交的参赛作品背面标注班级、姓名及作品名称。
（四）比赛时间
5月22日前交给班主任老师，以年级为单位上交作品
负责老师：WLWK
童趣·跳绳乐
(一) 对象
全体学生
（二）要求
自备跳绳
（三）现场比赛时间、地点
一、二年级5月22日下午3：40水泥操场
三、四年级5月23日下午3:40水泥操场
五、六年级5月24日下午3:40水泥操场
负责老师：WLWK
童心·编程展
（一）对象
面向四——六年级学过编程的学生
（二）比赛内容
1、编程软件:scratch等图形化编程软件
2、比赛当场公布程序效果视频，学生参照效果编程。
（三）现场比赛时间、地点
三、四年级5月22日下午3：40四楼南边机房
五、六年级5月23日下午3:40四楼南边机房scratch编程优秀作品
负责老师：WLWK
童德·飘扬的红领巾
（一）对象
一年级预备队员
（二）内容
1、入队大闯关
2、入队仪式：宣布开始；出旗；唱队歌；宣读入队名单；授红领巾；宣誓；授队旗；为新建中队聘请中队辅导员；党组织代表讲话；呼号；退旗；仪式结束。
（三）时间
2023年5月29日下午（待定）
负责老师：WLWK
童艺·文艺汇演
（一）对象

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