小学2023年校园艺术节活动完整方案
为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办第某届校园艺术节活动。
一、活动目标
本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地全面发展。亲爱的同学们,赶紧行动起来吧!让我们一起相约,在艺术节的舞台上舞动激情,让我们一起相约第十四届校园艺术节,为我们的童年生活画上最精彩的一笔!
二、活动主题
强国复兴我有责,童心共筑中国梦
三、活动时间
2023年5月22日-31日
四、活动内容
(一)童梦篇:童梦·绘画册;童梦·手抄报;童梦·巧手作。
(二)童趣篇:童趣·跳绳乐;
(三)童心篇:童心·编程展。
(四)童德篇:童德·飘扬的红领巾
(五)童艺篇:童艺·文艺汇演
(六)童年篇:童年·跳蚤市场
五、活动对象
1-6年级全体学生
六、活动要求
童梦·绘画册
(一)绘画比赛主题:
低年级:未来的城市
中年级:阳光下成长
高年级:筑梦新时代
(二)内容
1、参赛作品紧扣主题,绘画形式不限(蜡笔画、水彩、水粉画国画、版画、素描、卡通画等都可),材料多样,工具不限,充分发挥想象力。
2、内容富含正能量,积极向上,构图合理、彩和谐、富有创意,且参赛作品须为本人独立完成作品。并于作品背面标注班级、姓名及作品名称。
3、绘画纸张学校统一发放。
(三)比赛时间
5月22日前交给班主任老师,以年级为单位上交作品
负责老师:WLWK
童梦·手抄报
(一)手抄报比赛主题:
低年级:祖国的花朵
中年级:快乐儿童节
高年级:放飞的梦想
(二)内容
1、参赛作品紧扣主题,手抄报形式不限,材料多样,工具不限,充分发挥想象力。
2、内容富含正能量,积极向上,构图合理、彩和谐、富有创意,且参赛作品须为本人独立完成作品。并于作品背面标注班级、姓名及作品名称。
3、手抄报纸张学校统一发放。
(三)比赛时间
5月22日前交给班主任老师,以年级为单位上交作品
负责老师:WLWK
童梦·巧手作
(一)手工作品比赛主题
低年级:童心向党花儿向阳
中年级:追梦太空星辰大海
高年级:妙剪生花巧剪动物
(二)内容
1、低年级:《童心向党花儿向阳》
作品紧扣主题,内容积极向上,构图饱满。手工彩泥在卡纸上制
作,彩泥画的形式提交尺寸A4卡纸。
2、中年级《追梦太空星辰大海》
作品紧扣主题,内容富有创意。以废物利用(废纸盒、饮料瓶等)的形式,完成一件立体手工的作品。
3、高年级《妙剪生花巧剪动物》
作品紧扣主题,沟通合理。以中国传统十二生肖的形象,完成一件剪纸手工作品。作品规格剪纸大小20×20cm左右,再粘于30×30cm卡纸的底衬上。
(三)要求
所有提交的参赛作品背面标注班级、姓名及作品名称。
(四)比赛时间
5月22日前交给班主任老师,以年级为单位上交作品
负责老师:WLWK
童趣·跳绳乐
(一) 对象
全体学生
(二)要求
自备跳绳
(三)现场比赛时间、地点
一、二年级5月22日下午3:40水泥操场
三、四年级5月23日下午3:40水泥操场
五、六年级5月24日下午3:40水泥操场
负责老师:WLWK
童心·编程展
(一)对象
面向四——六年级学过编程的学生
(二)比赛内容
1、编程软件:scratch等图形化编程软件
2、比赛当场公布程序效果视频,学生参照效果编程。
(三)现场比赛时间、地点
三、四年级5月22日下午3:40四楼南边机房
五、六年级5月23日下午3:40四楼南边机房scratch编程优秀作品
负责老师:WLWK
童德·飘扬的红领巾
(一)对象
一年级预备队员
(二)内容
1、入队大闯关
2、入队仪式:宣布开始;出旗;唱队歌;宣读入队名单;授红领巾;宣誓;授队旗;为新建中队聘请中队辅导员;党组织代表讲话;呼号;退旗;仪式结束。
(三)时间
2023年5月29日下午(待定)
负责老师:WLWK
童艺·文艺汇演
(一)对象

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