中小学少儿编程课堂
Pytho n青少年趣味编程课程
详细教学大纲
详细教学大纲
一、 课程性质与目标
Python是一门非常流行的、简单易学的编程语言。在许多人工智能等高新技术领域有 着深入的应用,它是一门非常适合青少年学习编程的入门语言。python青少年趣味编程旨 在让中小学生了解编程,学习编程,运用编程,综合数学、英语等多学科,引导青少年学生 学习pyth。n编程知识点,加深对编程的理解,培养并锻炼逻辑思维、提高分析问题、解决 问题的能力。感受回应未知设冫备登录python编程的强大魅力。
二、 课程任务要求
通过本课程的学习,我们应该学会python开发环境的基础搭建、掌握python编程的 基本操作和基础知识,理解并运用python控制语句、数据结构、函数与模块等python编程 的核心知识点。为将来学习更多的编程知识打下良好的基础°
三、 课程时间安排
Python青少年趣味编程课程共6章,共计80学时
四、 教学内容与教学要求
第1章、 初识pytho n
1.1Python 简介
1.2Python环境搭建
1.2.1在windows系统中搭建python环境
1.2.2在mac系统中搭建python环境
1.3Python基础语法
1.3.1程序输入
1.3.2程序输岀
1.3.3在python编辑器中编写和保存代码
1.3.4程序调试运行
1.4少儿python入门教程Python 注释
1.4.1单行注释和多行注释
1.4.2如何编写注释
第2章、 Python基础知识
2.1变量
1.1.1变量的命名和赋值
1.1.2变量的命名规则
1.1.3变量的可变性
2.2Python中简单的数据类型
1.1.1数据类型:数字
1.1.2数据类型:字符串
2.3Python中的算数运算符
2.4Python中的关系运算符
2.5Python中的逻辑运算符
第3章、 Python控制语句
4.1if条件语句
1.1.1if 语句
1.1.2if-else 语句
1.1.3if-eli仁else 语句
4.2while循环语句
1.1.1while循环语句
1.1.2break结束整个循环
1.1.3continue结束本轮循环
4.3for循环语句
4.4循环嵌套语句
第4童、 Python数据结构
3.1列表
1.1.1创建列表
1.1.2访问列表元素
1.1.3添加列表元素
1.1.4删除列表元素
海为plc编程如何实现交叉分组1.1.5列表的切片操作
3.2元组
1.1.1sql 定义变量定义元组
1.1.2遍历元组
1.1.3元组的使用
3.3字典
1.1.1创建字典
1.1.2访问字典中的值
1.1.3遍历字典
1.1.4嵌套
1.14.1列表中存储字典
1.14.2字典中存储列表
1.14.3字典中存储字典
第5章、 Python中的函数与模块
5.1 | 定义函数 |
1.1.1向函数传递信息 | |
js debugger | 1.1.2区分实参和形参 |
5.2 | 定义不含参函数 |
5.3 | 定义含参函数 |
5.4 | 定义有返回值的函数 |
5.5 | python内置函数 |
5.6 | python常用模块 |
1.1.1导入常用模块
1.1.2导入模块中特定函数
1.1.3案例:使用time模块获取时间
1.1.4案例:使用random模块获取随机数
1.1.5案例:使用math进行数学计算
1.1.6案例:使用easygui模块创建简单用户图形界面
第6章、 Python面向对象
6.1类
1.1.1创建和使用类
1.1.1.1包]建 lua assert函数Food 类
1.1.1.2根据Food类创建实例对象
1.1.1.3使用类和实例对象
1.1.1.4修改、访问属性的值
6.2定义类的方法
1.1.1定义类的方法
1.1.2实例对象调用方法
6.3继承
1.1.1继承的使用
1.1.2创建父类
1.1.3创建子类
1.1.4给子类定义属性和方法
1.1.5重写父类的方法
1.1.6实例对象调用方法,访问属性的值
五、课程考核要求与成绩评定
Python青少年趣味编程是一个综合性较强的课程,考验学生分析问题、解决问题的能 力,代码书写过程中的严谨性和计算机操作能力。评定学生成绩由平时综合成绩的30%和期 末考试的70%组成。综合成绩含出勤、作业、项目完成率,期末成绩上机测试,含python基 础知识单选题、多选题和编程综合运用程序设计题。
六、教学大纲说明
Python青少年趣味编程课程进入校园信息化人工智能课程体系,上课模式为教师课堂 讲授和学生实际操作,需配备多媒体教室,教师讲授python基础知识并演示案例的代码书 写,学生上机根据任务需求,小组合作结合独立编写程序,完成项目和案例练习。
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