高中信息技术《数据库》试讲稿
1、题目：《数据库》
数据管理系统有哪些2、内容：
4.1.5信息资源管理的三个阶段
信息资源管理是个新兴的正在蓬勃发展的领城。其发展大致经历了三个阶段。
1、传统管理阶段。这个阶段以信息的管理为核心，以图书，文档资料和文献为主要载体。以公益性服务为主要目标。图书馆、档案馆和科技情报单位是传统资源管理的机构。这些机构非常重视图书、文档资料和文献的收集，加工，存储、检索，也注意利用这些资源。但是，资源的利用往往滞后于收藏，这就引起人们思考如何从注重信息源的管理向注重信息流控制的过渡。
2、技术管理阶段。这个阶段以信息流的控制为核心，以计算机为工具，以信息管理系统的构建和应用为主要工作内容。这是在计算机技术及相关技术高度发展和广泛应用的背景下发展起来的信息管理模式。在这个阶段，不少发达国家建立了各类图书文献情报中心，随着计算机网络的出现，国际大型联机信息检索系统(如著名的DIALOG系统)也迅速发展起来，提高了人们对文献信息的处理和管理能力。与此同时，以数据库系统为基础的管理信息系统(MIS)应运面生。典型的有IBM公司研制的面向通信的生产信息
和控制系统(COPICS)，使用这一系统可大大提高企业的效益。显然，这阶段技术因素占主导地位。
3、资源管理阶段。这阶段的主要目标是将信息看作重要资源。对信息实施资源性管理。这阶段的形成有两个背景: 一方面，是单靠技术手段不能实现对信息的有效控制和利用；另一方面，是当代经济的飞速发使得信息成为一种重要资源，需要从经济角度去考虑问题。
兴起于20世纪70年代的因特网。为信息采集，传输、利用提供了强有力的手段：但与此同时，信息安全、信息利益等问题也变得非常棘手，这是由于人
们对于管理中的人文因素末予以充分重视的结果。因此，把技术、经济、人文三者结合起来，对信息资源进行管理就显得急迫，也是这个阶段需要解决的核心课题。
是这个阶段需要解决的核心课题。
3、基本要求：
（1）试讲时间10分钟（2）与学生互动（3）配合教学内容适当板书
答辩：你觉得数据库的核心是什么？
二、试题解析
一、视频导入，激发情感
教师播放视频片段，视频内容是在现代社会中。数据库管理系统在各个领域的使用。然后提问：同学们，看完了这个视频，你们的感受是什么?能说说现代社会中数据库给我带来的便捷吗?
教师引导：我们现代的很多文件、数据是需要管理的，不然就会错乱不堪，因为现代任何一个领域都需要大量的数据来维系。不然就没有办法进展。因此，在如此庞大的数据面前，我们需要对其进行管理，并且是正确有意的管理。那么今天我们就来学习数据库的相关知识吧。
二、教授新知，学习内容
1、传统管理阶段
教师首先在PPT中显示几张之前社会中出现的比较传统的数据管理的方式，比如说早期的结婚证、文凭等。然后进行阐述。
教师阐述：传统的管理阶段就是人工管理阶段。这个阶段以信息的管理为核心，以图书、文档资料和文献为主要载体，进行检索、存储、加工等相应的操作。但是这种管理方式往往滞后于收藏，于是，逐渐的人工管理退出历史舞台。
教师提问：那你们认为，应该采取哪些方面的改进，可以提高人工管理，传统管理
的方式呢?
2、技术管理阶段
教师进行介绍：在技术管理阶段即为信息流的控制阶段，也称为文件管理阶段。文件管理系统阶段是随着计算机技术的发展和会计电算化工作的深入发展，单项独立的用于某项会计业务的软件，造成了会计业务彼此不能连贯执行，会计信息不能共享，会计工作效率不高的状况，已不能适应企业管理的需要。
因此，随后开发的会计核算软件，都把会计部门]内的所有单项软件进行有机的整合，形成一个处理会计业务的完整的会计信息系统(文件管理系统阶段) o 文件管理阶段比单项处理阶段进化了一步，由专门的软件即文件系统进行数据管理，文件系统可以将财务部门]内部所有单项处理集中起来组织成相互独立的数据文件，利用“按文件名访问，按记录进行存取”的方式进行访问和存储，文件系统实现了记录内的结构性，但整体无结构。
3、资源管理阶段
教师进行分组，进行问题的讨论。数据库系统阶段是随着管理信息系统的发展和在企业应用的不断深入，会计电算化日益与企业管理活动相互渗透的结合，逐渐形成了企业管理信息系统的一-个重要子系统，此时管理信息系统的一个重要发展是ERP系统的推广和应用(数据库系统阶段)。
数据库系统阶段又比文件管理阶段更为高级，它可以解决多用户、多应用共享数据的需求，使得数据尽可能面向更多的应用。数据库系统也是专门]的数据管理软件，它与文件管理最大的差别在于数据的结构化。在数据库系统中，数据不再针对某-应用，而是面向整个组织，具有整体结构化.
三、巩固拓展，提升认知
教师提问：同学们，你们觉得当前哪些领域中使用数据库管理系统呢。把书本上的表格填一下。
四、归纳总结，深入理解.
教师将全文进行总结，本节课一共学习了三个内容，分别是人工管理系统(传统)、文件管理系统(技术)和数据库管理系统(资源)。
五、实际演练，分层作业
教师布置作业，回家后跟自己的父母1绍数据库的广泛使用。
六、板书设计:
答辩:
1、你觉得数据库的核心是什么?
[解析]答:
1)我认为数据库的核心是数据库管理系统
2)因为在数据库系统中，数据库管理系统主要承担管理、操作数据的功能.
3)除此以外，数据库管理系统是基于操作系统的基础上研发的系统软件
4)因此，数据库管理系统是核心

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