数字化教育资源的有效利用
一:单选题(每小题4分)
1:以下哪种不是学科资源网中常见的导航分类方法
A.按学科 B.按年级 C.按资源名 D.按资源类型 E.按知识点
A B C D E
∙答案:C
∙正确
2:以下关于OneNote的说法哪个是不正确的
A. 从网站上黏贴文献,不需要再次输入网址 B. 关键词搜索,可快速获取所需内容C. 不能忘记保存 D. 根据使用优先级,快速调整笔记本顺序
A B C D
∙答案:C
∙正确
3:OneNote是一个什么性质的工具软件
A.文档编辑 B.知识管理 C.编程开发 D.演示文稿
A B C D
∙答案:B
∙正确
4:OneNote支持以下哪种笔记类型的直接添加
A.文档 B.图片 C.视频 D.录音 E.以上皆是
A B C D E
∙答案:E
∙正确
5: Scratch是面向青少年的编程工具,它“搭积木”式的编程方程方式与所见即所得的呈现方式,使学生在创造中感受到乐趣,在娱乐中获得创新与问题解决能力的提升。学生可利用Scratch进行哪种数字作品的开发?
A.互动故事 B.电脑游戏 C.图形艺术 D.动画艺术 E.以上皆是
A B C D E
∙答案:E
∙正确
6:“快速样式设置”时可进行以下哪项操作?
A.创建样式 B.应用样式 C.修改样式 D.清除样式 E.以上皆是
A B C D E
∙答案:E
∙正确
7:将某学生写毛笔的动作向全班投影展示的例子中,借用了手机的什么功能
A.笔记本 B.摄像头 C.录音 D.定位 E.电子书
A B C D E
∙答案:B
∙正确
8:在同一文档中需要变换页眉页脚格式时,添加的分隔符是以下哪种?
A.分页符 B.分节符 C.分栏符 D.自动换行符
A B C D
∙答案:B
∙正确
9:在课堂上组织学生合作学习时,可使用OneNote的()功能
A.添加信息 B.笔记编辑 C.笔记共享 D.检索 E. 添加附件
A B C D E
∙答案:C
∙正确
10:将某学生写毛笔的动作向全班投影展示的例子中,借用了手机的什么功能
A.笔记本 B.摄像头 C.录音 D.定位 E.电子书
A B C D E
∙答案:B
∙正确
11:. Scratch是面向青少年的编程工具,它“搭积木”式的编程方程方式与所见即所得的呈现方式,使学生在创造中感受到乐趣,在娱乐中获得创新与问题解决能力的提升。学生可利用Scratch进行哪种数字作品的开发
A.互动故事 B.电脑游戏 C.图形艺术 D.动画艺术 E.以上皆是
A B C D E
∙答案:E
∙正确
12:目前国内支持读书资源分享交流的最佳网站是
A. 网易公开课B. 网易云课堂 C. 豆瓣读书D. TED-ED
A B C D
∙答案:C
∙正确
13:OneNote是一个什么性质的工具软件
A.文档编辑 B.知识管理 C.编程开发 D.演示文稿
A B C D
∙答案:B
∙正确
14:OneNote支持以下哪种笔记类型的直接添加
A.文档 B.图片 C.视频 D.录音 E.以上皆是
A B C D E
∙答案:E
∙正确
15:“快速样式设置”时可进行以下哪项操作
A.创建样式 B.应用样式 C.修改样式 D.清除样式 E.以上皆是
A B C D E
∙答案:E
∙正确
16:使用word自动添加目录前,需要对文字段落进行的必要设置为
A.行距 B.对齐方式 C.大纲级别 D.段落缩进 E.文字样式
A B C D E
∙答案:C
∙正确
17:以下哪种不是学科资源网中常见的导航分类方法
A.按学科 B.按年级 C.按资源名 D.按资源类型 E.按知识点
A B C D E
∙答案:C
∙正确
18:反映高价值的个人知识管理的层次是
A. 分享 B. 查 C. 感知
A B C
∙答案:A
∙正确
19:在课堂上组织学生合作学习时,可使用OneNote的()功能
A.添加信息 B.笔记编辑 C.笔记共享 D.检索 E. 添加附件
A B C D E
∙答案:C
∙正确
20:使用word自动添加目录前,需要对文字段落进行的必要设置为
A.行距 B.对齐方式 C.大纲级别 D.段落缩进 E.文字样式
A B C D E
∙答案:C
∙正确
二:多选题(每小题5分)
21:个人知识地图包括
A. 显性的、可编码的知识 B. 隐性知识的导航系统 C. 不同的知识存储之间重要的动态联系D. 程序性、概念性、能力相关和面向社会的知识
A B C D
∙答案:ABCD
∙正确
22:基于资源学习是
A. 学生充分利用各种印刷或非印刷的多种类型资源学习 B. 教师和媒体专家合作设计利用丰富资源的教学单元 C. 学生们使用老师提供的丰富资源学习 D. 学生可以依照自己的学习风格学习
A B C D
∙答案:ABD
∙正确
23:建立研究主题与资源的联系,需要有哪些作为
A. 思考为什么要研究这个主题B. 提出关于研究结果的假设 C. 通过搜索引擎搜索相关资源D. 多视角分析、研究和管理资源
A B C D
手机上哪个学编程的软件好∙答案:ABCD
∙正确
24:基于资源学习是
A. 目的是帮助教师实现的学科知识、教学法知识和技术知识的整合 B. 应该以学会使用技术工具和资源为主 C. 培养教师个人知识的有效管理的能力 D. 通过讲授帮助教师快速理解新的教学理念,教学模式和教学策略
A B C D
∙答案:AC
∙正确
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