中职学校教案首页
课程：计算机应用基础
专业：护理
班级： 班
日期：
章节名称：
第1章  计算机与信息技术
课题：操作入门
授课教师：
时间：
教学
目标
1． 学习计算机的必要性和方法
2． 认识计算机的基本组成
3． 学会正确开机和关机
4． 学会基本指法
重点
开机/关机的正确方法
难点
使用打字软件与正确的指法
教法
用计算机和多媒体课件进行讲授和演示
学法
在听懂的基础上练习
教学资源
计算机、多媒体课件、教案、教材
中职学校教案续页
No：       
教学目标
教学内容
教学程序
时间
教学资源
评估反馈
1. 学习计算机的方法及强调机房管理制度
2. 计算机的基本组成
3. 正确开机和关机
4. 基本指法
1. 学习计算机的方法及强调机房管理制度：
方法：听懂、操作、（逻辑推理）计算机操作基础
管理制度：强调正确使用及注意事项
2. 计算机的基本组成：
显示器
键盘      外设
鼠标
主机
3. 正确开机与关机：
1) 开机方法：
先开外设（显示器），后来主机电源。
2) 关机方法：
先关闭所有打开的软件，再单击“开始”－“关闭”－“关闭计算机”－“是”；
最后关掉显示器。
● 注意正确的坐姿
4. 基本指法：
a. 双击“金山打字通”，注册用户名，“学前测试”对话框中单击“否”，进入打字软件后，使用“打字教程”讲解基本指法，强调使用记忆键盘上字符的方法和盲打的好处。
b. 通过“金山打字通”英文练习，进行盲打练习。
导入
直观讲解
操作演示
边演示边讲解
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计算机教室
提问计算机的基本组成是什么？强调标准配置中的必备的四个组成。
提问关机方法，纠正直接关电源的错误认识。
强调使用正确的指法进行盲打练习以养成好的打字习惯，注重循序渐进，不可急于求成。
板书设计
计算机概述
1． 学习计算机的方法
2． 计算机的基本组成
四大组成部分
外设
显示器
键盘
鼠标
主机
     
3． 正确的开机／关机方法
（1）开机方法：
（2）关机方法：
4． 基本指法
中职学校教案底页
归纳总结：
通过本次课，从感观上认识计算机的四大基本组成，从操作上能正确的开机和关机，学会基本指法进行英文打字练习。
布置预习：
对键盘中字符位置加强记忆。
课后记：
在计算机的学习中要注重对计算机的操作的讲解和辅导，要因材施教，使有基础的同学有更多的提高，初次接触的同学要耐心辅导，使人人有所得，人人会操作，提高同学们学习的主动性。
教研组长签名：
日期：

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