第23卷第1期沙洲职业工学院学报V ol. 23, No.1 2020年3月                  Journal of Shazhou Professional Institute of Technology                    March, 2020 基于LabVIEW的2048游戏设计
汤晓燕
（沙洲职业工学院，江苏 张家港 215600）
摘要：在“虚拟仪器技术”课程教学中，融入2048游戏设计的教学内容，给出程序设计框架和较详尽的程序设计过程，所设计的2048游戏可以准确地实现游戏规则，在机电、自动化、电子、物联网等相关专业类别的“虚拟仪器技术”课程教学中，具有很好的可重复性和可操作性。
关键词：2048；LabVIEW；游戏设计
中图分类号：TP317      文献标识码：A 文章编号：1009－8429(2020)01－0006－07
Design of 2048 Game Based on LabVIEW
Tang Xiaoyan
( Shazhou Professional Institute of Technology, Zhangjiagang 215600, Jiangsu, China )
Abstract: In this paper, the teaching content of 2048 game design is integrated into the course teaching of “Virtual Instrument Technology”. The programming framework and detailed programming process are given. The 2048 game designed can accurately realize the rules of the game. There is good repeatability and operability in the teaching of “Virtual Instrument Technology” course in electromechanical, automation, electronics, Internet of Things and other related professional categories.
Key words: 2048; LabVIEW; game design
引言
近年来，高职院校的生源呈现出提前录取、高考普招、中高职3+3、中职对口单招、注册入学等多种层次，专业教师在教学过程中经常遇到实际教学效果与预期目标存在一定差距的情况。[1]如何提高学生对工科专业课的兴趣、如何切实提升工科专业课的教学效果，已成为高职院校专业教师需要研究和解决的一项重要课题。c语言编程小游戏
随着计算机产业的迅速发展及互联网的逐步普及，电子游戏以其虚拟性、交互性、跨时空性、开放性、生动性等优势，受到当代大学生的青睐，学生已成为电子游戏的一个重要体。大多数学生选择电子游戏是作为打发时间、休闲娱乐和释放压力的一种方式。
目前市面上流行的一些数字小游戏，比如：24点、2048、扫雷、超级玛丽、五子棋、黑白棋、打地鼠、华容道等，由于功能要求相对简单、又有一定的趣味性，可以在高职非计算机专业的编程类专业课程教学中适当引入。本文将2048小游戏的程序设计与“虚拟仪器技术”课程的学习相结合，通过实现2048小游戏的功能，让学生全面掌握基于LabVIEW的原理、设计方法和实现技巧。
收稿日期：2020-03-03
作者简介：汤晓燕（1971－），女，沙洲职业工学院电子信息工程系副教授。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。