Unit3 Celebrations
Lesson1 Spring Festival教学设计
本节课是高中英语第一册Unit 3 Celebrations的第一课Spring Festival，课型是阅读课，介绍了三个人庆祝中国春节的故事和不同感受，通过三个人的叙述，让同学们对中国春节有更深入的了解，并且能够通过外国人的视角解读中国春节。本课结束后，学生要学会春节的相关表达。
1.语言技能目标
（1）学生能够借助关键词，在理解文章大意的基础上，出段落主题句，完成读前问题；
（2）用所学的词汇和语言对课文进行复述。
2.语言知识目标spring教学视频
能够正确运用一下单词和短语: preparation, character, attach, expectant, scare, accent, decoration, retire, sign, occasion, sign, spend (in) doing sth, get ,
3.文化意识目标
（1）了解英语交际中如何表达与春节相关的话题；
（2）了解我国春节不同地方的习俗以及外国人是如何看待中国春节的。
4.情感态度目标
热爱中华传统文化，积极对外传播我国悠久文化历史；克服困难，在新环境中进一步树立准确的语言学习观。
1.重点
（1）如何使用地道表达春节相关的话题。
（2）能够运用所学对春节进行介绍。
2. 难点
能用得体的用英语表达自己春节以及自己喜欢的过春节方式。

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