《网络应用开发综合实训》课程标准
课程编码：                
课程类别：技能实训
适用专业：2010级计算机网络技术         
学时： 84                                                 
1、实训目标
1.1 专业能力目标
●∙∙∙∙∙∙∙具有规范化、专业化的编码能力；
●∙∙∙∙∙∙∙具有规范化、专业化的测试能力；
●∙∙∙∙∙∙∙具有撰写项目文档的能力；
●∙∙∙∙∙∙∙能够较独立完成系统的总体导航设计及模块的操作界面设计；
●∙∙∙∙∙∙∙熟悉项目实施过程，如：需求分析、系统设计、编码、测试、提交产品等；
1.2 社会能力目标
●∙∙∙∙∙∙∙具有良好的语言表达、人际交往、沟通与组织能力；
●∙∙∙∙∙∙∙具有良好的团队意识，适应性强；
●∙∙∙∙∙∙∙具备勤于实践、善于思考、踏实肯干、精益求精、实事求是的职业精神；
●∙∙∙∙∙∙∙锐意进取、敢于创业的精神；
1.3 方法能力目标
●∙∙∙∙∙∙∙具备一定的分析问题、解决问题能力；
●∙∙∙∙∙∙∙有刻苦钻研的精神，有挑战困难、不畏艰险的吃苦精神；
2、课程内容与要求、参考课时、教学方法建议
实训时间为三周，每周安排一个真实的实训项目，实训项目选取的原则为：由简单到复杂、由单一到综合，内容上逐步增多，难度上逐步提高。每个实训项目又分为四个学习情境，具体安排如表一所示：
表一 各项目课程教学内容安排表
序号
实践课题
主要教学内容与教学要求
教学方法建议
参考课时
情景一
系统分析与初步设计
通过角扮演，以学生最熟悉的应用环境和应用主题为场景，形成模拟的需求环境、完成需求分析
机房
4
情景二
数据库系统设计
在数据库系统中按照数据表的结构和表之间的关系设计实现数据库，并充分考虑表的可用性、安全性。创建一些适用的数据视图、存储过程和自定义函数
机房
4
情景三
系统功能设计
根据前面的设计，进行系统模块设计，并实现各模块，对代码进行测试和调试，并完善整个系统
机房
16
情景四
应用程序部署和发布
打包并生成应用系统的安装程序
机房
2
机动
2   
合计
28 
注：
（1）本实训具教学内容可由实训教师根据所选实例的难易度来安排，在此不做详细介绍。
（2）在执行该标准时允许加减一定的教学内容，课时不超过总课时的5%；学时分配只是参考，允许根据教学实际情况作出适当调整。
3、课程实施建议
3.1 实训条件
1）硬件条件
●∙∙∙∙∙∙∙配置CPU 2.0以上、内存1G以上的计算机
2）软件条件
●∙∙∙∙∙∙∙Windows XP操作系统，服务器版操作系统效果更好
●∙∙∙∙∙∙∙Visual Studio 2008
●∙∙∙∙∙∙∙SQL Server  2005及以上版本
3.2 师资条件
●∙∙∙∙∙∙∙具有使用课程知识的编程能力；
●∙∙∙∙∙∙∙具有项目开发的实战经验；
●∙∙∙∙∙∙∙具有项目开发的软件设计能力；
●∙∙∙∙∙∙∙具有项目开发的软件测试能力；
3.3 教材与教学资源
3.3.1 推荐教材
教师根据真实的项目，自编实训手册
3.3.2 推荐教学参考网站
网易学院---Asp tech.163/special/00091PDS/aspnet.htmlaspnet和net的区别
硅谷动力---Asp经典实例视频教/eschool/video/asp_zz/
4、课程考核
4.1 合格标准
1）、旷课不超过8节（总课时的10%）；
2）、平时成绩不低于30分；
3）、总分大于或等于60分；
4.2 成绩构成：
课程考核由过程考核和结果考核组成（本课程过程成绩不低于60分，结果考核成绩不高于40分）。
4.3 考核内容：
学习态度、知识点和专业技能、综合素质表现（社会能力、方法能力、职业素养等）
4.4 考核方案：考核内容、标准与方式。                   
表二  课程考核方案
序号
考核内容
考核标准
考核方式
分值
1
学习态度
1、迟到、早退、旷课扣分标准：
2、课堂学习积极性情况考核标准：
3、遵守课堂纪律和服从课堂安排考核标准：
考勤
课堂点名答问
课堂情况实施记录
10分
2
综合素养
1、团队合作：
2、安全意识：
3、标准与规范意识：
4、“精细化”意识：
5、规划与自我评价：
6、责任心：
课堂观察
同学互评
自评
10分
3
项目一考核：系统分析与初步设计
见具体的项目考核标准
课堂检查：采取提问、项目完成结果汇报等方式，视情况记分。
平时作业（学习总结、实训报告等）；每任务单元至少一次作业，根据学生作业的质量与规范、作业次数折算分数，作为平时成绩的组成部分。
60分
项目二考核：数据库系统设计
项目三考核：系统功能设计
项目四考核：应用程序部署和发布
4
答辩
1. 检查学生的系统
2. 学生进行系统演示
3.  答辩组提问
1、操作（实践）考试每次同时考试人数不要超过5个；
2、理论考试采取开卷笔试、闭卷笔试、口试等方式进行。
20分
表三：课程项目考核标准
序号
名称
主要考核的知识点
主要考核的实践技能
分值
项目一
系统分析与初步设计
通过调查方式访谈、表格调查初步了解用户的需求
1、提交需求分析报告
2、系统初步设计方案
5
项目二
数据库系统设计
1、根据需求分析，设计出E-R图，关系模式
2、给数据库添加适当的约束和安全机制
1、数据库系统中数据的实现
2、系统与数据的接口层设计方案
8
项目三
系统功能设计
1、界面设计
2、各模块功能代码的编写
3、系统安全机制的设置
1、可实现模块功能及其业务逻辑的程序源码
2、数据聚集方案及实现源码
40
项目四
应用程序部署和发布
项目的发布
应用程序的安装程序
7
综合操作考核要求
1、需求分析是否完善
2、数据库设计是否合理
3、各模块功能是否完善
4、界面设计是否合理
20
期末理论考核要求
1、学习态度是否端正，学习积极性是否高
2、系统完成的情况
3、实训日志完成情况
20

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。