语音:
语音是学习用英语进行语言交流的基础。同时, 语音与拼写有着密切的关系, 英语中大部分单词的读音和拼写是有规律的。下面把读音规则总结如下:
英语中的四大音节:开音节、闭音节、-r音节和-re音节。
1. 开音节:以发音的元音字母结尾,或以辅音字母(r除外)+ 不发音的元音字母e结尾的重读音节,称为开音节。在开音节中,元音字母发它本身的音。
1) 绝对开音节
a.以发音的元音字母结尾的重读音节,其结构是“辅音字母+一个元音字母”,在这类结构中的元音字母按字母表中的读音发音.
b.单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。
例如:no, she, he, we, baby, student, secret, zebra …
2) 相对开音节
以辅音字母(r除外)加上不发音的原因字母e结尾的重读音节,其结构是“一个元音字母+一个或几个辅音字母+不发音的e”.
a = /ei/ name make mistake
e = /i:/ me he; Pete these
i,y = /ai/ my; time type
o = /u/ go; nose home
u = /ju:/ new; use huge excuse
2. 闭音节
a. 指以一个或几个辅音字母(r、w、y除外)结尾,中间只有一个元音字母的重读音节,称为闭音节。其结构是“元音字母+辅音字母”。在闭音节中元音字母读短音。
a = /æ/ tap hand
e = /e/ pet desk
i,y = /i/ sit myth
o = // not top
u = /Λ/ tub hunt
b. 以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。table的读音
ap/ple
注意:重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.
如:sit---sitting
begin---beginning
put---putting
swim---swimming
举两个很经典的例子:
forbid---forbidding (重读闭音节,双写)
prohibit---prohibiting (重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)
travel--- traveled, travelled (非重读,不该双写l的)
重读闭音节三要素:
1. 必须是重读音节;
2. 最后只有一个辅音字母;
3.元音字母发短元音
如何识别开音节和闭音节?
1.开音节
1)以发音的元音字母结尾的音节。 例:be,he。公式:辅音+一个元音
2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。 例:make,like。公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e
2.闭音节
1)以一个或几个辅音字母(r. w. y 除外)结尾而中间只有一个元音字母的重读音节,称为闭音节。例:map,desk,is。在重读的闭音节中元音字母读做短元音.
2)以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。
3. -r音节
指“元音字母+辅音字母r”构成的重读音节。-r音节中的元音字母读长音。
ar or er ir yr ur
/a:/ arm party market
ar
/:/ warm war
/:/ or nor for
or
/:/ worker
er her term
ir first thirty
/:/
yr Byrd
ur fur nurse turn
4. -re音节
指“元音字母+辅音字母r + e”构成的重读音节. –re 音节中元音字母的读音均包含//结尾的双元音或三元音。
are ere ire/yre ore ure
are /e/ care mare
/i/ mere here
ere
/e/ there
ire/yre /ai/ fire tired tyre
ore /:/ ore more before
/ju/ cure pure
ure
/u/ sure
(一).元音字母在非重读音节中的读音:
a ago China
o // together second
u support difficult
e before jacket
i /i/ capital morning
y study city
上面提到的六个元音字母在非重读音节中一般弱读为//或/i/。但在某些词中也可以念作其他元音,例如:
/i/ comrade
a /æ/ contrast
/ei/ celebrate
// silent
e
/e/ content
// holiday
i,y
/ai/ organize satisfy
o /u/ piano potato
/ju:/ institute
u
/u/ conjugate instument
(二)非重读r音节的读音规则
ar er ir yr or ur
//
collar grammar
teacher farmer
tapir martyr
doctor forget
murmur Saturday
1、
元音字母a及字母组合在重读音节中的读音:
元音字母a及字母组合在重读音节中的读音:
分类 | 说明 | 读音 | 例词 |
a | 开音节 | [ei] | grade, hate, face, table |
闭音节 | [] | glad, pan, thank, land | |
a前边是[w]音时 | [] | want, wash, what, watch, was | |
a后边是n, s, f, th时 | [a:] | dance, fast, glass, after, father | |
例外 | [e] | any, anything, many | |
其它 | have[], water[:], change[ei], grandson[] | ||
ai / ay | [ei] | rain, play, fail, away, may | |
例外 | [e] [i] | said[e], says[e] Friday[i] | |
al | [:] | chalk, walk, talk, always, almost, already, alse | |
例外 | half[a:], shall[], 或[] | ||
ar | [a:] | card, hard, party, dark, hardly | |
前边是[w]音时 | [:] | warm, quarter | |
air | [] | hair, pair, repair | |
2、 元音字母e及字母组合在重读音节中的读音。
分类 | 说明 | 读音 | 例词 |
e | 开音节 | [i:] | eve, these, she, be |
闭音节 | [e] | well, fresh, help, rest | |
例外 | English [i] | ||
ea | [e] | dead, ready, bread, head | |
[i:] | east, weak, please, beat, each | ||
例外 | [ei] | great, break | |
例外 | [i] | idea, real, really, theatre | |
ee | [i:] | sleep, agree, deep, meet | |
er | 在词中 | [:] | her, certainly, term |
ear | [:] | learn, early, heard, earth | |
[i] | ear, hear, near, dear | ||
[] | wear, pear | ||
例外 | [a:] | heart | |
3、元音字母i(y)及字母组合在重读音节中的读音规则
分类 | 说明 | 读音 | 例词 |
i(y) | 开音节 | [ai] | smile, wife, cry, try, by, my |
例外 | [i] | give, live | |
闭音节 | [i] | film, think, ill, finish | |
例外 | [ai] | climb, ninth | |
在ild, ind中 | [ai] | behind, kind, child, mind | |
例外 | [i] | wind | |
ie | [ai] | lie, tie, die | |
[i:] | field, piece | ||
例外 | [e] | friend | |
ir | [:] | bird, first, dirty, shirt | |
4. 元音字母o及字母组合在重读音节中的读音
分类 | 说明 | 读音 | 例词 |
o | 开音节 | [u] | joke, rose, hope, smoke, close |
例外 | [u:] | do, lose, who, shoe, whose, chose | |
[u] | woman | ||
闭音节 | [] | clock, shop, lost, hospital, doctor | |
例外 | [u] | most, cold, post, hold, old | |
o在m, n, v, th之前 | [Λ] | come, son, love, brother, some, other | |
例外 | [u] | both | |
oa | [u] | boat, coat, road, goal | |
oi / oy | [i] | boy, enjoy, toilet, noise, join | |
ou | [au] | mouth, shout, ground, loud | |
[u:] | group, through, you | ||
[Λ] | touch, young, trough, enough, country | ||
ou在ght之前 | [:] | bought, brought, thought, fought | |
例外 | [u] | could[kud], would[wud], should[⎰ud] | |
ow | [au] | down, how, town, brown | |
[u] | grow, window, know, show | ||
例外 | knowledge[] | ||
or | [:] | born, north, sport, horse | |
[:] | word, world, worse, work | ||
例外 | foreigh[], forget[] | ||
oo | 多数情况下 | [u:] | room, zoo, noon, cool |
oo在t, d, k之前 | [u] | foot, good, book | |
例外 | [u:] | boot, food, shoot | |
5、元音字母u及字母组合在重读音节中的读音
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