课时教学案
学校：山东省青岛市第六十四中学
姓  名
史立莉
学  科
信息技术
年级班
初二
课  题
第1节
信息技术准备课数据处理和电子表格软件Excel2000简介
课  时
1
课时教学目标
知识
了解信息技术学习前的各种准备工作，微机室纪律
怎么自学excel
了解本学期信息技术需要掌握的知识点，以及信息技术课堂上应该注意的各个方面
能力
培养学生的口头表达能力
培养学生的自学能力
培养学生信息技术的实际应用能力
情感
培养学生的责任感
培养学生的合作精神意识
教学
重点
信息技术课前准备工作
  初步了解数据处理和电子表格软件Excel2000
难点
  能通过同学之间的合作提高学生的自学能力
方法
  任务驱动  自主探究  教师讲授
手段
  微机室  网络式教学课件  Lanstar教学软件
教 学 活 动
教师活动
学生活动
活动意图
介绍自己
一、讲述课前准备
    1、硬件：笔、鞋套、课本及同步
2、软件：良好的学习状态、良好的精神面貌
3、说明：
    (1）课前五分钟请同学们在课代表的带领下在楼下站好队，以绝对安静的状态上楼；
    （2）来到微机室门口后，请同学们迅速地穿好鞋套，然后进入微机室，对号入座；在老师没有调换座位的前提下，绝对不允许随意更换座位；
    （3）在位置上做好之后，抓紧时间进行5分钟打字练习，练习结束后，请记录下自己的打字成绩；
    （4）下面，请同学们翻开课本第一页，绘制一个“打字情况记录表”
  （5）下课时，请同学们按照正确的顺序关闭计算机，把凳子放回原处。
二、重申“微机室纪律”
    1、进入机房前，必须穿脚套，有序进入机房，对号入座 ；
    2、机房内严禁喧哗，保持安静，有问题
学生认真听讲
学生认真记录
绘制“打字情况记录表”
学生认真听讲
培养学生的纪律性及对自己负责的责任感
让学生在汉字输入方面得到逐步的提高
教 学 活 动
教师活动
学生活动
活动意图
请举手；
3、 要注意安全，不随便接触电源，电线；
4、 操作计算机过程中严禁随便乱按主机和显示屏按钮，造成不良后果自负；
5、 严禁在机房内吃零食，喝饮料，乱扔垃圾等杂物；
6、 要爱护机房设备，讲究卫生，不乱涂乱画；
      7、 在学习过程中，严禁进行玩游戏等与学习无关的事情。
三、布置各班级的座位安排
四、填写“家庭电脑使用情况调查表”（其中各项说明白）
五、了解本学期的学习任务
1、数据处理软件 Excel2000
    2、多媒体报告制作软件 Powerpoint2000
六、Excel2000简介
1、提问：数据处理的定义？
2、介绍电子表格软件Excel2000的好处
  （操作演示）
3、学生自学或合作学习以下各种操作
    （1）启动/打开Excel2000
    （2）退出/关闭Excel2000
    （3）保存
    教师总结
4、讲述工作簿和工作表的区别与联系
    （以成绩册举例说明）
七、布置课后作业（需上交）
同步 第7单元 第1课 P2-3
记住自己所在的位置，从下一节课开始执行
认真填写表格
认真听讲
自己看书，并回答问题
认真听讲
学生操作完成
认真听讲
培养学生的责任心
更好地进行合作学习
了解学生情况
让学生做好心理准备
提高自学能力
锻炼合作及自学能力
板书设计
教学反思
 
  本节课是开学的第一节课，为了更好地让学生逐步进入学习状态，所以上了一节准备课，无论是六班还是七班，课堂纪律都很好，个别学生学习习惯不太好，有待严格要求，逐步改进。
课堂常规（课前准备，听讲状态）要严格要求学生，并且作为老师，要说到做到，始终如一。

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