课程设计-低通滤波器设计(总10页)
2010/2011学年第 2 学期
学 院: 信息与通信工程学院
专 业: 电子信息科学与技术
学 生 姓 名: 学 号:
课程设计题目: 低通滤波器设计
起 迄 日 期: 6 月 13 日~6月 24日
课程设计地点:
指 导 教 师:
系 主 任:
下达任务书日期: 2011 年 6 月12 日
课 程 设 计 任 务 书
1.设计目的: |
设计一种低通滤波器并对信号进行滤波。低通滤波器的作用是滤去信号中的中频和高频成分,增强低频成分。要求做到:1).了解MATLAB的信号处理技术;2).了解低通滤波器的主要优点和缺点;3).掌握低通滤波器的设计和滤波处理技术。 |
2.设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等): |
产生一个连续信号,包含低频、中频、高频分量,对其进行采样,进行频谱分析,并设计低通滤波器对信号进行滤波处理,观察滤波后信号的频谱。 |
3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕: |
1).熟悉有关采样,频谱分析的理论知识,对信号作频谱分析; 2).熟悉有关滤波器设计理论知识,选择合适的滤波器技术指标,设计低通滤波器对信号进行滤波,对比分析滤波前后信号的频谱; 3).实现信号频谱分析和滤波等有关MATLAB函数; 4).写出基本原理,有关程序,得到的图表,结果分析,总结; 5).递交课程设计说明书。 |
课 程 设 计 任 务 书
4.主要参考文献: |
1、桂志国,楼国红,陈友兴.数字信号处理.北京:科学出版社,2009 2、许开宇.数字信号处理.北京:电子工业出版社,2005 3、董长虹.MATLAB信号处理与应用.北京:国防工业出版社,2005 |
5.设计成果形式及要求: |
1).课程设计说明书; 2).仿真结果。 |
6.工作计划及进度: |
2011年6月13日~6月17日 查阅相关资料,提出初步方案; 6月18日~6月21日 开始动手制作,并进行调试改进,提出最终具体方案; 6月22日~6月23日 书写说明书,准备答辩; 6月24日 答辩或成绩考核。 |
系主任审查意见: 签字: 年 月 日 |
1 设计目的及要·····························5
1.1设计目的········································5
1.2设计内容和要求 ·······························5
2 设计原理·······························5
2.1 FIR滤波器····································5
2.2窗函数·····································6
2.3矩形窗·····································7
3 设计过程·································8
3.1 设计流程图matlab傅里叶变换的幅度谱和相位谱·································8
3.2 产生原始信号并分析频谱·································8
3.3 使用矩形窗设计不同特性的数字滤波器··················10
3.4 信号滤波处理·································11
4 实验结果及分析·································12
5 课程设计心得体会·································12
6 参考文献·································13
附录:·································14
低通滤波器的设计
1 设计目的及要求
1.1设计目的
设计一种低通滤波器并对信号进行滤波。低通滤波器的作用是滤去信号中的中频和高频成分,增强低频成分。要求做到:
1.了解MATLAB的信号处理技术;
2.使用MATLAB设计低通滤波器,掌握其滤波处理技术;
3.对滤波前和滤波后的波形进行时域和频域比较。
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