数据库操作题及答案
【篇一：sql数据库复习资料操作题复习(带答案)】
本文件，文件名为学号姓名.sql，sql语句前加上题号。（共60分） 一、创建数据库
创建一个数据库，数据库名为student，主数据文件的逻辑名为student_data,物理名称为student_data.mdf，存放在d盘根目录下，初始大小为10mb，最大可增长到50mb，增长方式是按5%比例增长；日志文件的逻辑名称为student_log，物理名称为student_log.ldf，存放在d盘根目录下，初始大小为2mb，最大可增长到5mb，按1mb增长。
create database student  on primary
(name=student_data,  filename=d:\student_data.mdf, size=10mb, maxsize=50mb, filegrowth=5%)
log on  (name=student_log,
数据库故障恢复 filename=d:\student_log.ldf, size=2mb, maxsize=5mb, filegrowth=1mb)
二、创建表
create table 学 生  (学号 char(8) primary key, 姓名 char(20) not null, 性别 char(2) not null check(性别 in(男,女)),出生日期  datetime null)
use student
create table 成绩  (学号 char(8),课程名 varchar(30),成绩 real null check(成绩 between 0 and 100) primary key(学号,课程名), foreign key (学号) references 学生(学号))
3、在gxc数据库中创建商品表，表名：sp。结构如下：
use gxc
create table sp (bh char(20) primary key,mc varchar(50) not null, xkc real,  sj money)
4、在gxc数据库中创建供应表，表名：gy。结构如下：
create table gy
(ddh char(10),bh char(20) not null, sl float not null  check(sl0),  jg money,
jsj datetime default(getdate()), primary key(ddh,bh),
foreign key (bh) references sp(bh))
5、往表中插入以下记录：
insert into sp values(2000000341316,精品红富士,200,3.50)  insert into sp values(6930504300198,甜酒酿,50,2.00) insert into gy values(2007001,2000000341316,80,3.00,2007-6-1)insert into gy values(2007001,6930504300198,30,1.70,2007-6-1)
三、创建查询、视图、索引
（1）在student数据库完成下列各题
student表：sno：学号；sname：姓名；sex：性别；sbirth：出生日期；sdept：系别 sc表：sno：学号；cname：课程名称；grade：成绩
1、查询性别为“男”的学生的基本情况，并按学号升序排序； select *from 学生where  性别=男order by 学号 asc
2、查询所有选修“数据库原理”的学生的学号、成绩。 select 学生.学号,成绩  from 学生,成绩where 学生.学号=成绩.学号 and 课程名=数据库原理
3、创建视图view1，查询缺少成绩的学生的学号和相应的课程名。 create view view1as  select 学号,课程名 from 成绩  where 成绩 is null
4、创建视图view2，查询出所有学生的学号、姓名、性别和年龄，该视图定义加密，即带with encryption参数。
create view view2with encryption  as
select 学号,姓名,性别,year(getdate())-year(出生日期) 年龄  from  学生
5、查询出所有姓李，并且名为单个字的学生的基本信息。 select  * from student  where sname like 李_
6、使用外部连接，查询每个学生基本信息及其选课情况，如果学生没有选课，也显示其基本信息。
select student.*,cname,gradefrom student left join sc  on student.sno=sc.sno
7、查询选修了两门及两门以上课程的学生的学号。提示：使用group by和having子句。 select  snofrom sc  group by sno having count(cname)=2
8、查询有选课记录的所有学生的学号，用distict限制结果中的学号不重复。 select distinct snofrom sc
9、将view1的所有学生年龄增加一岁。思考：能否实现，如果不能实现指明原因？  update  view1 set 年龄=年龄+1  不能实现，因为年龄是计算得到的，无法转换为对表的修改。
10、创建一个带with check option参数的视图view2，其内容是查询所有女生的基本信息。
create view view2  as
select *
from studentwhere sex=女  with check option
  11、使用insert语句向view2中插入数据（‘95003’，‘张三’，‘男’）。 思考：能否实现，如果不能实现指明原因？
insert into view2(sno,sname,sex) values(95003,张三,男)  不能实现，因为视图定义中有with check option，更新的数据必须符合视图定义的条件。
12、分别统计各门课程的平均分、最高分。提示：使用group by子句 select 课程名,avg(成绩) 平均分,max(成绩) 最高分from 成绩group by 课程名
13、根据实际情况为成绩表的成绩字段创建索引，索引名为cjindex。 create index cjindexon 成绩(成绩)
（2）在gxc数据库中完成下列各题
1、查询“精品红富士”最近一次进货的进价。提示：可按照进货时间排序。 select top 1 jgfrom gy,sp where gy.bh=sp.bh and mc=精品红富士 order by jsj desc
2、创建视图view1，查询库存不足的商品基本信息，库存不足指现库存量小于50。该视图定义加密，即带with encryption参数。 create view view1with encryption  as
select *  from sp  where xkc50
3、根据实际情况为商品表的现库存量字段创建索引，索引名为kcindex。 create index kcindex  on sp(xkc)
4、查询“精品红富士”本年的供应情况。
select gy.* from gy,sp
where gy.bh=sp.bh  and mc=精品红富士 andyear(jsj)=year(getdate())
5、创建视图view1，查询库存充足的商品基本信息，库存充足指现库存量大于100。该视图定义加密，即带with encryption参数。 create view view1with encryption  as
select  *from sp where xkc100
6、删除视图view1。 drop view view1
  7、根据实际情况为商品表的商品名称字段创建索引，索引名为spindex。 create index spindex  on sp(mc)
8、删除索引spindex。 drop index spindex
【篇二：数据库期末考试试题及答案】
=txt>1．在数据管理技术的发展过程中，经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中，数据独立性最高的是（ a ）阶段。
a. 数据库系统 b. 文件系统  c. 人工管理d.数据项管理
2．数据库三级视图，反映了三种不同角度看待数据库的观点，用户眼中的数据库称为（d）。
a. 存储视图b. 概念视图c. 内部视图d. 外部视图
3．数据库的概念模型独立于（a）。
a. 具体的机器和dbms  b. e-r图
c. 信息世界 d. 现实世界
4．数据库中，数据的物理独立性是指（c）。
a. 数据库与数据库管理系统的相互独立
b. 用户程序与dbms的相互独立
c. 用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中的数据是相互独立的
d. 应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立
5．关系模式的任何属性（a）。
a. 不可再分b. 可再分
c. 命名在该关系模式中可以不惟一d.以上都不是
6．下面的两个关系中，职工号和设备号分别为职工关系和设备关系的关键字： 职工（职工号，职工名，部门号，职务，工资） 设备（设备号，职工号，设备名，数量）
两个关系的属性中，存在一个外关键字为（ c ）。
a. 职工关系的“职工号”  b. 职工关系的“设备号”
c. 设备关系的“职工号”  d. 设备关系的“设备号”
7．以下四个叙述中，哪一个不是对关系模式进行规范化的主要目的（ c ）。
a. 减少数据冗余 b. 解决更新异常问题

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