河南科技大学
课 程 设 计 说 明 书
课程名称      EDA技术   
  题    目 八位二进制转化为BCD码及
余三码、BCD码转化为余三码
学    院    车辆与动力工程学院 
班    级               
学生姓名                 
指导教师                 
日    期      2012年7月14号 

八位二进制码转化为BCD码及余三码、BCD码转化余三码
摘  要姓名代码转换器百度
八位二进制数转化为BCD码和余三码的转换在计算机语言中起到了非常重要的作用，通过这次的课程设计让我们更好地掌握二进制数转化为BCD码和余三码。二进制转化为余三码不能直接转化，只能通过BCD码为中介进而转化成余三码。余三码（余3码）是由8421BCD码加上0011形成的一种无权码，由于它的每个字符编码比相应的8421BCD码多3，故称为余三码。BCD码的一种。余三码是一种对9的自补代码，因而可给运算带来方便。其次，在将两个余三码表示的十进制数相加时，能正确产生进位信号，但对“和”必须修正。修正的方法是：如果有进位，则结果加3；如果无进位，则结果减3。如， （526）10进制=（0101 0010 0110）8421BCD码=（1000 0101 1001）余3码
EDA技术打破了软件和硬件间的壁垒，使计算机的软件技术与硬件实现、设计效率与产品性能合二为一，它代表了电子设计技术和应用技术的发展方向。VHDL主要用于描述数字系统的接口，结构和功能，它的语法简单易懂，移植性好。
本设计采用VHDL，Altera公司的Quartus II软件仿真，来实现八位二进制到BCD和BCD到余三码的转换。由于八位二进制的最大范围是0~255，而八位BCD码的范围是0~99，故在转换时输入信号只能取99以内的数。
关键词：八位二进制、BCD码、余三码、VHDL
目  录
第一章 绪论    1
§1.1 课程设计题目    1
§1.2 设计目的    2
§1.3 课程设计要求    2
第二章 EDA、VHDL简介    3
§2.1 EDA简介    3
§2.2 VHDL简介    3
第三章 设计过程    5
§3.1设计规划    5
§3.2各个模块设计及原理图    5
§3.2.1八位二进制码转化为八位BCD码    5
§3.2.2八位BCD码转化为八位余三码    6
§3.2.3八位二进制码转化为8位余三码    7
第四章 系统仿真    9
§4.1八位二进制码转化为八位BCD码仿真及分析    9
§4．2八位BCD码转化为八位余三码仿真及分析    9
§4.3八位二进制码转化为八位余三码仿真及分析    10
第五章 总结    11
参考文献    12

第一章 绪论
随着计算机科学与技术突飞猛进地发展，用数字电路进行信号处理的优势也更加突出，自20世纪70年代开始，这种用数字电路处理模拟信号的所谓“数字化”浪潮已经席卷了电子技术几乎所有的应用领域
EDA是电子设计自动化（Electronic Design Automation）的缩写，在20世纪90年代初从计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助测试（CAT）和计算机辅助工程（CAE）的概念发展而来的。EDA技术就是以计算机为工具，设计者在EDA软件平台上，用硬件描述语言HDL完成设计文件，然后由计算机自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合、优化、布局、布线和仿真，直至对于特定目标芯片的适配编译、逻辑映射和编程下载等工作。

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