第六课for循环语句
在实际应用中，会经常遇到许多有规律性的重复运算，这就需要掌握本章所介绍的循环结构程序设计。在Pascal语言中，循环结构程序通常由三种的循环语句来实现。它们分别为FOR循环、当循环和直到循环。通常将一组重复执行的语句称为循环体，而控制重复执行或终止执行由重复终止条件决定。因此，重复语句是由循环体及重复终止条件两部分组成。
一、for语句的一般格式
for <；控制变量>:=<；表达式1> to <；表达式2> do <；语句>;
for <；控制变量>:=<；表达式1> downto <；表达式2> do <；语句>;
其中for、to、downto和do是Pascal保留字。表达式1 与表达式2的值也称为初值和终值。
二、For语句执行过程
①先将初值赋给左边的变量（称为循环控制变量）；
②判断循环控制变量的值是否已"超过"终值，如已超过，则跳到步骤⑥；
③如果末超过终值，则执行do后面的那个语句（称为循环体）；
④循环变量递增（对to）或递减（对downt o)１；
⑤返回步骤②；
⑥循环结束，执行ｆｏｒ循环下面的一个语句。
三、说明
①循环控制变量必须是顺序类型。例如，可以是整型、字符型等，但不能为实型。
②循环控制变量的值递增或递减的规律是：选用to则为递增；选用downto则递减。
③所谓循环控制变量的值"超过"终值，对递增型循环，"超过"指大于，对递减型循环，"超过"指小于。
④循环体可以是一个基本语句，也可以是一个复合语句。
⑤循环控制变量的初值和终值一经确定，循环次数就确定了。但是在循环体内对循环变量的值进行修改，常常会使得循环提前结束或进入死环。建议不要在循环体中随意修改控制变量的值。
⑥for语句中的初值、终值都可以是顺序类型的常量、变量、表达式。
四、看下面程序段：
var
K, I: Integer;
begin
K := 0;
for I := 1 to 10 do
K := K + I;
End;
同样的for语句可以用正好相反的计数器来写：Array var
K, I: Integer;
begin
K := 0;
for I := 10 downto 1 do
K := K + I;
End;
例1．输出1－100之间的所有偶数。
var i:integer;
begin
for i:=1 to 100 do
if i mod 2=0 then write(i:5);
end.
例2．求N！＝1＊2＊3＊…＊N ，这里N不大于10。
分析：程序要先输入N，然后从1累乘到N。
程序如下：
var
n,i : integer；｛i为循环变量｝
S : longint;｛s作为累乘器｝
begin
write('Enter n=');readln(n);{输入n}
s:=1;
for i:=2 to n do｛从2到n累乘到s中｝
s:=s*i;
writeln(n,'!=',s);｛输出n!的值｝
end.
(思考：更改上面的程序，使之输出的值是s=1+1/2+1/3+1/4+…+1/n，再改之，使其值为
s=1*1/2*1/3*1/4*…*1/n)
注意：不允许在循环体内再对循环控制变量赋值。
例如：
A:=10;B:=50;
FOR K:=A TO B DO
BEGIN
K:=K+1;{这一句是错误的}
WRITELN (K);
END;
五、循环的嵌套：
例4．用“*”号打印出如下的长方形图案。
*********
*********
*********
*********
解：①上面给出的图例共有4行，我们可以用一个循环控制行的变化；
②在每行中又有9列，我们可以在前面控制行的循环中再套一个循环来控制列的变化。
Pascal程序：
Program ex36;
Begin
For a := 1 to 4 do {外循环控制行的变化}
Begin
For b := 1 to 9 do {内循环控制列的变化}
write(‘*’);
Writeln; {输出一行的“*”后换行}
End;
Readln;
End.
程序中的循环对于a的每个值都包含着一个b=(1～9)次的内循环。外循环for a 将内循环for b 包含在里面，称为for循环的嵌套。嵌套形式如:
for a:=n1 to n2 do
for b:=m1 to m2 do 循环体语句；
例5.打印出九九乘法表:
解：设a为被乘数，范围为1～9；b为乘数，范围为1～a；乘式为a*b=(a,b的乘积)，则a=1: b=1～a 1*1=1
a=2: b=1～a 2*1=2 2*2=4
a=3: b=1～a 3*1=3 3*2=6 3*3=9
a=4: b=1～a 4*1=4 4*2=8 4*3=13 4*4=16
：：
a=9 b=1～a 9*1=9 9*2=18 …9*9=81
练习
1．求s=1+4+7+…+298的值。
2．编写一个评分程序，接受用户输入10个选手的得分(0-10分)，然后去掉一个最高分和一个最低分，求出某选手的最后得分(平均分)。
pascal语言难学吗3．用一张一元票换1分、2分和5分的硬币，每种至少一枚，问有哪几种换法（各几枚）？
文- 汉语汉字编辑词条
文，wen，从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹，描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。
故文即为符。上古之时，符文一体。
古者伏羲氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳(爻)之政，由是文籍生焉。--《尚书序》
依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。--《说文》序》
仓颉造书，形立谓之文，声具谓之字。--《古今通论》
(1) 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。"文"是汉字的一个部首。本义：花纹；纹理。
(2) 同本义[figure;veins]
文，英语念为:text、article等，从字面意思上就可以理解为文章、文字，与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等，今有宋体、楷体等，都在这一方面突出了"文"的重要性。古今中外，人们对于"文"都有自己不同的认知，从大的方面来讲，它可以用于表示一个民族的文化历史，从小的方面来说它可用于用于表示单独的
一个"文"字，可用于表示一段话，也可用于人物的姓氏。
折叠编辑本段基本字义
1．事物错综所造成的纹理或形象：灿若～锦。
2.刺画花纹：～身。
3．记录语言的符号：～字。～盲。以～害辞。
4．用文字记下来以及与之有关的：～凭。～艺。～体。～典。～苑。～献（指有历史价值和参考价值的图书资料）。～采（a．文辞、文艺方面的才华；b．错杂艳丽的彩）。
5．人类劳动成果的总结：～化。～物。
6．自然界的某些现象：天～。水～。
7．旧时指礼节仪式：虚～。繁～缛节（过多的礼节仪式）。
8．文华辞采，与“质”、“情”相对：～质彬彬。
9．温和：～火。～静。～雅。
10．指非军事的：～职。～治武功（指礼乐教化和军事功绩）。
11．指以古汉语为基础的书面语：552～言。～白间杂。
12．专指社会科学：～科。
13．掩饰：～过饰非。
14．量词，指旧时小铜钱：一～不名。
15．姓。
16．皇帝谥号，经纬天地曰文；道德博闻曰文；慈惠爱民曰文；愍民惠礼曰文；赐民爵位曰文；勤学好问曰文；博闻多见曰文；忠信接礼曰文；能定典礼曰文；经邦定誉曰文；敏而好学曰文；施而中礼曰文；修德来远曰文；刚柔相济曰文；修治班制曰文；德美才秀曰文；万邦为宪、帝德运广曰文；坚强不暴曰文；徽柔懿恭曰文；圣谟丕显曰文；化成天下曰文；纯穆不已曰文；克嗣徽音曰文；敬直慈惠曰文；与贤同升曰文；绍修圣绪曰文；声教四讫曰文。如汉文帝。
折叠编辑本段字源字形
字源演变与字形比较
折叠编辑本段详细字义
〈名〉
1．右图是
“文”字的甲骨文图片，资料来源：徐无闻主编：《甲金篆隶大字典》，四川辞书出版社。1991年7月第一版。
“文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”，寓意“大象有形”、“象形”；特别放大了胸部，并在胸部画了“心”，含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。
许慎《说文解字》把“文”解释为“错画也”，意思是“对事物形象进行整体素描，笔画交错，相联相络，不可解构”，这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一致的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”，而“字”则可“解”的意思。“文”是客观事物外在形象的速写，是人类进一步了解事物内在性质的基础，所以它是“字”的父母，“字”是“文”的孩子。“文”生“字”举例（以“哲”为例）：先对人手摩画，其文为“手”；又对斧子摩画，其文为“斤”。以手、斤为父母，结合、生子，其子就是“折”（手和斤各代表父母的基因）。这个“折”就是许慎所谓的“字”。“字”从宀从子，“宀”表示“独立的房子”，子在其中，有“自立门户”的意思。故“字”还能与“文”或其他“字”结合，生出新“字”来。在本例，作为字的“折”与作为文的“口”结合，就生出了新的字“哲”。
2．
同本义[figure;veins]
文，错画也。象交文。今字作纹。——东汉·许慎《说文》
五章以奉五。——春秋·左丘明《左传·昭公二十五年》。注：“青与赤谓之文，赤与白谓之章，白与黑谓之黼，黑与青谓之黻。”
美于黼黼文章。——《荀子·非相》
茵席雕文。——《韩非子·十过》
织文鸟章，白旆央央。——《诗·小雅·六月》
斑文小鱼。——明·刘基《诚意伯刘文成公文集》
3．又如：文驾（彩车）；文斑（杂的斑纹）；文旆（有文彩的旗帜）；文绣（绣有彩花纹

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