第 1 讲
授课时间
第 1  周 一   第 1-2 节
课次
1
授课方式
理论课▇ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□
课时
安排
2
授课题目(教学章、节或主题):
第一章 § - §数制、码制及常用编码
教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
1. 掌握数字信号与模拟信号的区别;
2. 几种进制之间的转换;
3. 熟悉几种常用的编码.
教学重点及难点:
1. 进制之间的转换;
2. 8421码、余三码、格雷码的特点.
教 学 基 本 内 容
教学方法、教学手段
及时间设计
【引入新课】
回忆计算机基础中所讲的二进制,引出本次课内容。
第一章  数字电路基础
概述
模拟量和数字量
模拟量:时间上、数量变化上都是连续的物理量;表示模拟量的信号叫做模拟信号;工作在模拟信号下的电子电路称为模拟电路。
数字量:时间上、数量变化上都是离散的物理量;表示数字量的信号叫做数字信号;工作在数字信号下的电子电路称为数字电路。
举例(图示)
数字电路的分类
微电子技术的迅猛发展导致了数字电路的飞速发展。
(1) 按电路类型分类
    1)组合逻辑电路 输出只与当时的输入有关,如:编码器、加减法器、比较器、数据选择器。
    2)时序逻辑电路 输出不仅与当时的输入有关,还与电路原来的状态有关。
    如:触发器、计数器、寄存器
(2) 按集成度分类
    二进制转换方法的口诀SSI →MSI→LIS→VLSI
3 按半导体的导电类型分类
1) 双极型电路
2) 单极型电路
数字电路的优点
(1)易集成化。两个状态“0”和“1”,对元件精度要求低
(2)抗干扰能力强,可靠性高。信号易辨别不易受噪声干扰。
(3)便于长期存贮。 软盘、硬盘、光盘。
(4)通用性强,成本低,系列多。
(5)保密性好。 容易进行加密处理。
几种常用的数制
数制:是指多位数码中每一位的构成方法及低位向相邻高位的进
位规则
一、十进制
1、表示法
2、特点
与同学讨论二、八、十六进制的表示方法及特点
二、二进制
1、表示法
2、特点
三、八进制和十六进制
1.八进制
  逢八进一;系数0~7 ;基数8; 权8 n。
2.十六进制
  逢十六进一;系数:0~9、A、B、C、D、E、F;
基数16;权16n。
不同数制间的转换
一、各种数制转换成十进制
    二进制、八进制、十六进制转换成十进制时,只要将它们按权展开,求出各加权系数的和,便得到相应进制数对应的十进制数。
   
二、十进制转换为二进制
将十进制数整数部分转换为二进制数采用“除2取法”;
将十进制小数部分转换为二进制数采用“乘2取整法”。
例题
三、二进制与八进制、十六进制间相互转换
1.二进制和八进制间的相互转换
(1) 二进制数转换成八进制数。
    二进制数转换为八进制数的方法是:整数部分从低位开始,每三位二进制数为一组,最后不足三位的,则在高位加0补足三位为止;小数点后的二进制数则从高位开始,每三位二进制数为一组,最后不足三位的,则在低位加0补足三位,然后用对应的八进制数来代替,再按顺序排列写出对应的八进制数。
    例1.1.2 将二进制数(.)2转换成八进制数。
    (.)2=8
(2) 八进制数转换成二进制数。
将每位八进制数用三位二进制数来代替,再按原来的顺序排列起来,便得到了相应的二进制数。
例1.1.3 将八进制数8转换成二进制数。
8= 2
2.二进制和十六进制间的相互转换
(1) 二进制数转换成十六进制数。
    二进制数转换为十六进制数的方法是:整数部分从低位开始,每四位二进制数为一组,最后不足四位的,则在高位加0补足四位为止;小数部分从高位开始,每四位二进制数为一组,最后不足四位的,在低位加0补足四位,然后用对应的十六进制数来代替,再按顺序写出对应的十六进制数。
    例1.1.4 将二进制数(.111011)2转换成  十六进制数。
    (.111011)2=16
(2)十六进制数转换成二进制数。
将每位十六进制数用四位二进制数来代替,再按原来的顺序排列起来便得到了相应的二进制数。
例将十六进制数16转换成二进制数。
16=(1.)2
二进制数的运算
二进制数码可表示
数值大小 →  数值运算 
例    1010(即算术运算)             
    +0110                                                                  10000                                                               
  不同的逻辑状态 → 逻辑运算(按某种因果关系)
几个概念:
原码:二进制数码的最高位增加符号位的数码
反码:二进制数码按位取反得到的数码
补码:
正数的补码与原码相同;
负数的补码等于它的反码加1
几种常用的编码:
码制:为了便于记忆和查,在编制代码时所遵循的规则。
-十进制编码:用四位二进制数中的任意十种组合来表示一位十进制数,又称 BCD码。
常用的BCD码有8421码、余3码、循环码、余3循环码、
2421码、5421码和5211码等等,如表1-1所示
讨论:码的作用;BCD码。
课后小结:
    回顾本节课主要内容,重点掌握几种进制之间的转换方法。
多媒体教学(5分钟)
板书讲授与多媒体教学相结合(15分钟)
板书讲解与多媒体教学相结合(10分钟)
板书讲解、推导与多媒体教学相结合, 例题讲解及引导学生做题(35分钟)
板书讲解、推导与多媒体教学相结合,例题讲解(10分钟)
多媒体教学(10分钟)
教学互动(5分钟)
作业、习题、思考题、辅导等:
17页 , ; 18页,
板书设计:
第一章 数制和码制
概述
模拟量
数字量
几种常用的数制
(1)数制
(2)几种常见的数制:
    十进制、二进制、八进制、十六进制
不同数制间的转换
十进制转换成二进制
十进制转换成八进制
十进制转换成十六进制
二进制转化成十进制
八进制转化成十进制
十六进制转化成十进制
二进制转换成八进制
八进制转化成二进制
二进制转化成十六进制
十六进制转换成二进制
二进制数运算
二进制数可以表示数制大小和逻辑状态
几个概念:
原码、反码及补码
几种常用的编码
码制
二-十进制编码(BCD码)
参考教材和文献资料
《数字电子技术基础》_阎石编著

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