1. 专业技术是人类征服自然和改造(社会)过程中所取得的(智力)成果。 (填空 )
  2. 有效的(人才)开发是我国经济步入并适应知识经济的(基础) 与保障。 (填空 )
  3. 潜能是（储藏） 在每一个人身上的尚未被（释放 ）出来的各类能量。 (填空 )
  4. 消极心态的特点是悲观、（失望） 、自卑、（欺骗） 等。 (填空 )
  5. 智力潜能是指一个人尚待开发的（智力） 的总称，而智力是指个体以（思维） 为核心的心理活动最一般的综合能力。 (填空 )
  6. 皮亚杰认为，智力的本质就是（适应） ，使个体与环境取得平衡。 (填空 )
  7. 情商不是与生俱来的，是在后天的环境与教育中逐渐发展和提高的。有研究表明，（年龄） 越大，EQ就越高。 (填空 )
  8. 情商和智商都与（遗传） 因素、环境因素有关。 (填空 )
  9. 世界卫生组织给健康下的最新定义是：健康是一种身体上、精神上的（完全平衡） 状态。 (填空 )
  10. 提高心理健康水平的最有效的方法，就是（加强学习） 。 (填空 )
  11. 信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的（心理意志） ，是人的精神支柱。 (填空)
  12. （创新思维） 从人类祖先就已经存在，而且我们现代的许多创新都离不开当时的（原始创新） ，中国古代有伟大的四大发明，这为世界人民所享用。和 。 (填空 )
  13. 创新性思维的问题，实质上是一个对 （限制）进行超越的问题。 (填空 )
  14. 我们可从不同的角度，根据各产业对资本、劳动和技术的不同依赖程度，将其划分为（ 劳动密集型产业）、（资本密集型产业） 和技术密集型产业。 (填空 )
  15. 创新的替代通常是集式的。这种创新集现象有三类：（技术关联型创新集） 、产业关联型创新集和竞争关联型创新集。 (填空 )
  16. 创新可以分成三种类型：（知识创新） 、（技术创新） 和制度创新。 (填空 )
  17. 制度创新的核心内容是社会（政治 ）、（经济） 和管理等制度的革新，其直接结果
是激发人们的创造性和积极性，促使所有社会资源的合理配置，最终推动社会的进步。 (填空 )
  18. 逻辑式创新思维方式的主要形式有：逻辑推理和（假说） 。 (填空 )
  19. 自主创新性学习的基本特征表现为（预期性） 和 （参与性）。 (填空 )
  20. 科学归纳推理包括求同法、求异法、（共变法） 、剩余法等。 (填空 )
  21. 我国职业归为___个大类，共___个职业。 (单选 ) C
  A8；1848  B 9；1838  C 8；1838  D9；1828
  22. ___是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全 (单选 ) A
  A《中华人民共和国职业分类大典》B 《中华人民共和国职业分类大全》C 《中华人民共和国职业分类辞典》D 《中华人民共和国职业分类法规》
  23. 知识经济从根本上看是___。 (单选 ) A
  A人才经济B 创新经济C 新型经济D 创意经济
  24. 开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量，这种能量由___构成。B (单选 )
  A脑力和体力B 体能和智能C 智力和非智力D 体能和才能
  25. 智力不是单一的能力，而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成，其中___是智力的核心。 (单选 )  D
  A 注意力B 观察力C 记忆力D 思维力
  26. 在国际心理学界，创造性学习一般认为是___两种心理学理论的产物。 (单选 ) D
  A中国B 日本C 德国D 西方
  27. 信念是人的精神支柱，是___的核心部分。 (单选 ) C
  A认识B 态度C 意识D 观念
  28. 科学创造的过程就是创造性地___的过程。 (单选 ) D
  A认识问题B分析问题C 观察问题D 解决问题
  29. 思维是人的一种___活动，是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程 (单选 ) A
  A心理B 行为C 脑力D 认识
  30. 典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为___阶段。 (单选 ) B
  A三个B 四个C 二个D 六个
  31. 创造力研究的“六角”模式的核心内容是___。 (单选 )  A
  A创造 B 具有创造性的人 C 创造力的培养D 影响创造力的因素
  32. 创新并非一般意义上的创造新东西的简称，它富含特定的___内涵。 (单选 ) A
  A经济学B 哲学C 政治学D 人才学
  33. 创造力是以已知___为基础对客观事物或现象进行重新组合。 (单选 ) C
  A前人经验B书本知识C 信息或知识D 实践经验
  34. 创造型人才应具有的能力中，___是多种能力之首。 (单选 )  A
  A发明创造能力B 社交活动能力C 获得信息情报的能力D 演说表达能力
  35. ___创新是发展现代生产力的决定力量。 (单选 ) C
  A观念B 思维C 科技D 知识
  36. 想象和联想属于___式创新思维方式。 (单选 ) B
  A逻辑B 非逻辑C 演绎推理D 发散
  37. 适度的刺激，是充分发掘创造力的一种有效方法。以下不属于常用的刺激因素有___。 (单选 ) A
  A精神刺激因素B 工作刺激因素 C 自我刺激因素D 物质刺激因素
  38. ___是表示认识、控制和调节自身情感的能力。 (单选 )  D
  A思维B 意志C 智商D 情商
  39. ___思维是一种以事物的产生、发展为线索的思维过程。 (单选 ) D
  A聚合 B发散 C横向 D纵向
  40. 体能强度是指与人的体力相关的___意义上的器官或系统发育情况及健康状况。 (单选 )  C
  A 物理学 B生物学 C生理学 D心理学
  41. 情商的作用在于更好地___。 (单选 )  A
  A认识事物 B分析事物 C理解事物 D处理事物
  42. 意志的坚强程度最常体现出来的就是___。 (单选 ) C
  A创新性 B坚忍性 C顽强性 D目标性
  43. 克服缺陷与缺点是开发___的前提。 (单选 ) D
  A创造力 B智力C 体力D 潜能
  44. 思维方式是若干概念的集合，这些子概念不包括___。 (单选 ) C
  A 思维的出发点 B思维形式C 思维线路 D思维方法
  45. 在创造的过程中，___是创造的归纳和总结。 (单选 )  B
  A 付诸行动 B做出决策C 明确问题D 分析信息
  46. 创造性学习强调学习者的___。 (单选 )  B
  A差异性B 主体性 C自觉性 D积极性
  47. 创新能力是个体的一种创造能力，是与每个人都具有的___紧密相关。 (单选 ) A
  A人格特征 B性格特征 C思维特征 D心理特征
  48. ___是产生创新的基础和原料。 (单选 ) B
  A技能 B知识 C思维D 经验
  49. ___是技术创新推动产业发展和经济增长的最核心环节。 (单选 )  D
  A率先创新    B自主创新    C产品创新    D模仿创新
  50. 主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为___。 (单选 ) A
  A发现学习  B 创造性学习  C 维持性学习    D创新性学习
  51. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的___。 (多选 ) ABC
  A工作知识    B理论    C操作技能及技巧    D实践经验
  52. 专业技术人才的出现是___的必然结果。 (多选 ) ABC
  A社会分工的细化    B 高度产业化    C  专业化的发展        D知识经济
  53. 《中华人民共和国职业分类大典》是由___联合颁布。 (多选 )  ABC
  A劳动和社会保障部 B国家质量技术监督局 C 国家统计局  D国家发改委
  54. ___是一个公司乃至一个jquery在线免费学习技术国家实力的重要标识和发展的主导力量。 (多选 ) AB

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