1.基本操作题
在考生文件夹下的“samp1.mdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)。请按以下要求，顺序完成表的各种操作：
(1)将“员工表”的行高设为15；
(2)设置表对象“员工表”的“年龄”字段有效性规则为：大于17且小于65(不含17和65)；同时设置相应有效性文本为“请输入有效年龄”；
(3)在表对象“员工表”的“年龄”和“职务”两字段之间新增一个字段，字段名称为“密码”，数据类型为“文本”，字段大小为6，同时，要求设置输入掩码使其以星号方式(密码)显示；
(4)冻结表对象“员工表”中的“姓名”字段；
(5)将表对象“员工表”中的数据导出到考生文件夹下，以文本文件形式保存，命名为“”；
要求：第一行包含字段名称，各数据项间以分号分隔。
(6)建立表对象“员工表”和“部门表”的表间关系，实施参照完整性。
1.基本操作题
【考点分析】
本题考点：设置行高；字段有效性文本、有效性规则字段属性的设置；添加新字段；冻结字段；建立表间关系。
(1)【解题步骤】
步骤1：打开“samp1.mdb”数据库窗口,选中“表”对象，双击“员工表”。
步骤2：单击菜单栏【格式】|【行高】，在行高对话框中输入“15”，单击“确定”按钮。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮。
(2)【解题步骤】
步骤1：单击菜单栏【视图】|【设计视图】。
步骤2：单击“年龄”字段行任一点，在“有效性规则”行输入“>17 And <65”，在“有效性文本”行
输入“请输入有效年龄”。
(3)【解题步骤】
步骤1：右键单击“职务”行选择【插入行】。
步骤2：在新插入行的“字段名称”列输入“密码”，“数据类型”列选择“文本”，在“字段大小”行输入“6”。
步骤3：单击“输入掩码”右侧的生成器按钮，在弹出的对话框中选中“密码”，单击“下一步”，单击“完成”按钮。
步骤4：单击工具栏中“保存”按钮。
(4)【解题步骤】
步骤1：单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。
步骤2：选中“姓名”字段列，单击菜单栏【格式】|【冻结列】。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭数据表视图。
(5)【解题步骤】
步骤1：右键单击“员工表”选择【导出】。
步骤2：在“保存位置”到考生文件夹并打开，在“文件名”中输入“Test”，在“文件类型”右侧下拉列表中选中“文本文件”，单击“导出”按钮。
步骤3：单击“下一步”按钮，在弹出的对话框中选中“第一行包含字段名称”复选框，在“请选中字段分隔符”中选择“分号”，单击“下一步”按钮。单击“完成”按钮。
(6)【解题步骤】
步骤1：单击菜单栏【工具】|【关系】，单击【关系】|【显示表】，分别添加表“员工表”和“部门表”到“关系”界面，关闭“显示表”对话框。
步骤2：选中表“部门表”中的“部门号”字段，拖动鼠标到表“员工表”的“所属部门”字段，放开鼠标，在弹出“编辑关系”的对话框中选择“实施参照完整性”复选框，然后单击“创建”按钮。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭“关系”界面。 [page]
2.简单应用题
在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.mdb”，里面已经设计好一个表对象“tStud”和一个查询对象“qT4”。请按以下要求完成设计：
(1)创建一个查询，计算并输出学生的最大年龄和最小年龄信息，标题显示为“最大年龄”和“最小年龄”，将查询命名为“qT1”；
(2)创建一个查询，查并显示年龄小于等于25的学生的“编号”、“姓名”和“年龄”，将查询命名为“qT2”；
(3)创建一个查询，按照入校日期查学生的报到情况，并显示学生的“编号”、“姓名”和“团员否”3个字段的内容。当运行该查询时，应显示参数提示信息：“请输入入校日期：”，将查询命名为“qT3”；
(4)更改“qT4”查询，将其中的“年龄”字段按升序排列。
注意：不允许修改“qT4”查询中其他字段的设置。
2.简单应用题
【考点分析】
本题考点：创建选择查询和参数查询；将查询的结果排序。
(1)【解题步骤】
步骤1：打开“samp2.mdb”数据库窗口,选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选择“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中，双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：连续两次双击“年龄”字段。
步骤3：分别在“年龄”字段的“字段”行前面添加“最大年龄：”、“最小年龄：”字样，单击菜单栏【视图】|【总计】，在“年龄”字段的“总计”行分别选择“最大值”和“最小值”。
步骤4：单击工具栏中“保存”按钮，另存为“qT1”，关闭设计视图。
(2)【解题步骤】
步骤1：选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：分别双击“编号”、“姓名”、“年龄”字段。
步骤3：在“年龄”字段的“条件”行输入“<＝25”。
步骤4：单击工具栏中“保存”按钮，另存为“qT2”。关闭设计视图。
(3)【解题步骤】
步骤1：选中“查询”对象，单击“新建”按钮，选中access数据库建表的完整步骤“设计视图”，单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：分别双击“编号”、“姓名”、“团员否”和“入校日期”字段。
步骤3：在“入校日期”字段的“条件”行输入“［请输入入校日期：］”，单击“显示”行取消该字段的显示。
步骤4：单击工具栏中“保存”按钮，另存为“qT3”。关闭设计视图。
(4)【解题步骤】
步骤1：选中“查询”对象，右键单击“qT4”查询选择【设计视图】。
步骤2：在“年龄”字段的“排序”行下拉列表中选中“升序”。
步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。 [page]
3.综合应用题
在考生文件夹下有一个数据库文件“samp3.mdb”，里面已经设计好了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。请在此基础上按照以下要求补充设计：

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