20185年度网络教研工作计划


201xx年度网络教研作业计划
跟着基础教育课程变革的展开，新课程试验的深化施行，给咱们带来了全新的理念，全新的讲堂，教研活动的办法也跟着发生变化，网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技能手法，有利于开发和使用网上教育资源，树立敞开、交互的动态教研渠道，完结资源的沟通与同享，以教育信息化推进教育现代化。网络教研在我校还处于起步阶段，为了习气新时期对区域性教研和校本教研的要求，特订网络教研作业计划
一、指导思想
依据校园关于展开“网络教研”的会议精神，活跃投入网络教研试点作业，旨在进步自己教研信息化水平，探究网络教研新思路，促进专业化生长，努力使网上教研惯例化、体系化、制度化，以确保网络教研的实用性、针对性、有用性，为新课程变革试验做出更大奉献。
二、网络教研的使命
充分认识施行网络教研作业的重要意义，把此项作业作为展开教育的重要途径，加强教育管理
、促进专业展开、进步教育质量、深化课程变革的重要行动。要重视网络教研，充分使用网络教研渠道，进行教育信息搜集和发布，完结教育教育的网络化。要重视使用网络教研渠道，聚集优异教育教育资源，完结区域沟通、同享。充分使用网络教研渠道和校园已有信息化基础设施，创设网络教研环境，以处理教育教育过程中的实践问题。
三 、作业组织
网络教研，就是教研作业的信息化、网络化、就是使用信息技能和网络搞教研。网络是教研的东西和手法，怎么使用网络搞教研是教师首先要处理的办法问题和技能问题。
1、展开训练活动，进步教师从事网络教研的才能。
结合校园网络教研计划，多渠道训练教师，进步教师素质，强化教师的信息技能与素质。一是请网络教研方面的专家或经验性教师对有才能的教师进行训练，进步教师从事网络教研的才能；二是采纳自主与会集训练相结合，使教师在“大步走”和“小步走”学习中，把握进行网络教研的基本技能；三是持续展开自荐特征训练活动，引导和培育教师活跃学习、乐于参加网络教研的习气，为网络教研供给技能与心思支撑。
2、惯例教研与网络教研将结合，进步数学教研质量。
（1）变革备课办法，完结电子备课，树立合适校园需求的备课体系。
（2）把个人自备、团体互研、会集早研和个人内化等会面教研深化到网络上，加强横向沟通，拓展教研空间，完结资源同享，进步教研质量。
（3）把教育中存在的难点、热门或困惑，整理构成网络课题除凭借校园论坛研讨外，还要充分使用省市小学数学论坛广泛的人力资源，有用处理问题，进步自我，进步数学讲堂教育质量。
3、活跃参加省教师长途研修活动，真实完结教研作业合作化、引领化和广泛化，使教研的动力、教研的质量进行深度催化。
（1）一切教师有必要注册省教师教育账号，并活跃参加活动，完结各项使命。
（2）一切教师有必要参加“磨课”活动，活跃参加活动的各个环节。网课程
（3）重视信息的双向性，及时把活动状况以心得体会等形式上传到论坛、博客中，承受网友主张，以便反思重建。
4、整体教师都在新浪网站树立博客，网上评论、网上评课，网上展开课例研讨、讲堂点评等活动，学习优异论文、教案、反思、总结、试卷等。
四、活动要求
1、要活跃参加上级网络教研活动，从中获取相对前沿的信息。
2、每位教师每天都要时刻登陆博客，获取信息或对某一问题宣布论题，也可回复论题（每周有必要宣布或回复论题至少1次）。
3、每位教师可凭借论坛这一载体，每学期要进行至少一次的读书学习沟通活动。
4、每位教师每学期要写一篇有价值的文章（体裁不限），并上传到论坛中和自己博客中。
5、以促进教育专业展开为内在，以进步教育教育质量为方针，展开形式多样的网络研讨活动。
五、组织机构。
1、领导小组：
组长：张xx
副组长：滕xx
成 员：杨xx
2、网络技能指导小组：
组 长：朱xx
成 员：徐xx 葛xx

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