少儿编程课程体系少儿编程分为哪几个级别
标准 
少儿编程课程体系标准需要实现多个目标，包括：
（1）基础教育：鼓励学习者建立编程基本素养，掌握软件开发基本概念，形成抽象能力、解决问题的能力和自我思考能力；
（2）实践锻炼：培养学生将知识点和技能结合起来，动手实践、解决实际问题；
（3）情感培养：通过课程的乐趣和挑战，引导学生体验编程的乐趣，促进学习者的可持续兴趣；
（4）企业可用性：明确培训目标，科学合理设计课程，系统教授技能，让学生更好的适应日新月异的技术变革，让学生更好的了解企业的实际需求；
（5）社会培训：培训学生发展技术创新，支持公众参与社会议程，鼓励和支持儿童参与到变革过程中来，丰富他们的技术能力和社会生活能力。

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