幼儿园小小编程挑战赛方案
一、赛事主题
幼儿园小小编程挑战赛
二、赛事意义
1、促进幼儿园教育与科技融合，提高幼儿对科技的认识和应用能力；
2、帮助幼儿了解计算机编程，启发幼儿对计算机编程的兴趣和热爱；
3、培养幼儿的创新思维、逻辑思维和团队协作精神，促进幼儿全面发展。
三、赛事形式
本次比赛为线上编程挑战赛，共设置初、中、高三个级别，每个级别各有若干关卡，每个关卡均为编程题目。
四、赛事规则
1、比赛时间：比赛时间为1个月，具体时间为参赛选手报名成功后启动比赛倒计时，倒计时结束即为比赛结束时间；
2、比赛平台：比赛采用著名在线编程学习平台——Scratch进行；
3、比赛级别：本次比赛分三个级别，初、中、高级别，参赛选手可根据自己的实际情况选择适合自己的级别；
4、比赛题型：比赛共分数关，每关为一道编程题目，参赛选手须在规定时间内完成，并上传到比赛平台上；
5、比赛评分：每题均按照时限、正确性、优雅性进行评分，得分最高者为本题优胜者；
6、比赛排名：根据每首题目的得分情况，制定排名系统，按照总分高低进行排名。
7、比赛奖励：根据排名情况，发放奖励，奖励内容详见后文。
五、赛事赞助商
本次比赛由某知名企业作为主办方并提供赞助，并有多家人工智能、智能教育领域的企业作为支持单位提供赞助。
六、赛事奖励
（一）初级组奖励
第一名：电子阅读器一部
第二名：智能手环一只
第三名：智能玩具一件
（二）中级组奖励
第一名：小型人工智能机器人一只
第二名：智能手表一只
第三名：智能硬笔一套
（三）高级组奖励
第一名：智能AI编程工具一套
第二名：智能手表一只
第三名：无人机一架
七、方案实施步骤
1、广泛宣传：利用多种宣传渠道，将比赛信息传递至幼儿园家长；
2、招募参赛选手：在幼儿园内部和外部寻有兴趣的幼儿，并组成比赛队伍；
3、开展培训：对于选手和教师，开展Scratch编程基础知识和常用功能的讲解和演示；
4、比赛开展：选手按照比赛规则，在规定时间内参加Scratch编程挑战赛。
5、比赛评选：按照规则对参赛选手的得分情况进行排名，并给予排名前三的选手奖励；
6、比赛总结：对比赛过程中出现的问题、不足和经验进行总结和反馈，以帮助下一次比赛的顺利进行；
7、后续活动：积极开展与Scratch编程、科技教育相关的各类活动，推动幼儿的科技教育不断深入。
八、方案实施效果
1、提升了幼儿对Scratch编程和科技教育的认识和应用能力；
2、增强了幼儿的创新思维、逻辑思维和团队协作精神；
3、促进了幼儿的个人素养和全面发展；
4、扩大了幼儿园科技教育的范围和深度，提升了教育质量和品位。

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