初中英语单复数
英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的白人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。
初中英语单复数1
可数名词有单数(singularform)和复数(pluralform)两种形式.表示一个人或物用单数形式，表示一个以上的人或物用复数形式.
1.一般在词尾加-s.s在浊辅音后面读[z]，在清辅音后面读[s]，在[t]后与[t]一起读[ts]在[d]后与[d]一起读[dz].例如：
bookbooks书daydays天、日
dogdogs狗treetrees树
2.以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加-es，读[iz].例如：
glassglasses玻璃杯watchwatches手表
boxboxes盒子brushbrushes刷子
3.以o结尾的词有些加-es，读[z]；有些加-s，读[s].例如：
tomatotomatoes西红柿potatopotatoes土豆
photophotos相片radioradios收音机
zoozoos动物园
4.以f或fe结尾的词，先把f改为v，再加–es，读[vz].例如：
knifeknives小刀leafleaves树叶
lifelives生命thiefthieves小偷
5.以辅音字母加y结尾的，先把y改为i，再加-es，读[z].例如：
storystories故事citycities城市
familyfamilies家庭babybabies婴儿
注意：boyboys男孩toytoys玩具keykeys钥匙
6.有些名词有不规那么的复数形式.例如：
manmen男人womanwomen妇女
toothteeth牙齿footfeet脚
7.有些名词的单复数形式相同.例如;
deerdeer鹿sheepsheep绵羊
chinesechinese中国人japanesejapanese日本人
8.有些学科名词虽以s结尾，但通常都做单数名词看待.例如：
physics物理maths数学politics政治news新闻
9.有些单数形式的名词具有复数的含义，要当作复数看待.例如：
people人们，人民police警察public公众
初中英语单复数2
第一类]名词类  1.这些女老师们在干什么?[误]whatarethewomanteachersdoing? [正]whatarethewomenteachersdoing?[析]在英语中，当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时，作定语的名词一般要用其单数形式；但当man,woman作定语修饰可数名词复数
形式时，要用其复数形式men,women.
2.房间里有多少人?[误]howmanypeoplesarethereintheroom? [正]howmanypeoplearethereintheroom?[析]people作“人、人们〞解时，是个集合名词，其单复数同形.
3.我想为我儿子买两瓶牛奶.
[误]iwanttobuytwobottleofmilkformyson.
[正]iwanttobuytwobottlesofmilkformyson.
[析]表示不可数名词的数量时，常用“a/an或数词+表量的可数名词+of+不可数名词〞这一结构，其中当数词大于1时，表量的可数名词要用其复数形式.
[第二类]动词类  4.你妹妹通常什么时候去上学? [误]whattimedoesyoursisterusuallygoestoschool? [正]whattimedoesyoursisterusuallygotoschool?[析]借助助动词do(或does)构成疑问句或否认句时，句中的谓语动词用其原形.
5.琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视.
[误]lindaoftendoherhomeworkintheevening,butthiseveningshewatchingtv.
radio的复数形式[正]lindaoftendoesherhomeworkintheevening,butthiseveningsheiswatchingtv.
[析]在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时.一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和often,usually,sometimes等时间状语连用.在一般现在时的句子中，假设主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式.现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进行时由be(am/is/are)+ving形式构成.
6.这双鞋是红的.
[误]thispairofshoesarered.
[正]thispairofshoesisred.
[析]在shoes,trousers,gloves,glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时，谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定.
[第三类]代词类7.这张票是她的，不是我的.
[误]thisishersticket.it"snotmy.
[正]thisisherticket.it"snotmine.
[析]物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分.形容词性物主代词之后一定要接名词，而名词性物主代词之后不需接任何词.
8.吴老师教我们英语.
[误]misswuteachesourenglish.
[正]misswuteachesusenglish.
[析]teachsb.sth..中的sb.作teach的宾语，因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式.
[第四类]介词类9.你能到这个问题的答案吗? [误]canyoufindtheanswerofthisquestion?[正]canyoufindt
heanswertothisquestion?[析]英语中用“theanswerto&〞表示“的答案〞.类似结构还有thekeytothedoor,thewaytothezoo等.
10.格林先生星期六上午来这里.
[误]mr.greenwillcomehereinsundayevening.
[正]mr.greenwillcomehereonsundayevening.
[析]表示在上午、下午等时，介词要用in；而表示在具体的某天上午、下午时，介词要用on.
11.那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿.
[误]thatlittlegirlonaredskirtisourteacher"sdaughter.
[正]thatlittlegirlinaredskirtisourteacher"sdaughter.
[析]用介词表示“穿戴衣物〞时，只能用in，其他介词没有此用法.
[第五类]副词类12.莉莉，你为什么不回家呢?[误]lily,whydon"tyougotohome? [正]lily,whydon"tyougohome?[析]come,go等后接here,there,home等地点副词时，地点副词前不加to.
[第六类]连词类13.我喜欢语文和英语，但我不喜欢体育和历史.
[误]ilikechineseandenglish,andhistory.
[正]ilikechineseandenglish,history.
[析]在肯定句中并列成分之间用and来连接；而在否认句中，并列成分之间的连接需用or.
[第七类]冠词类14.乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时.
[误]ittakessmithsahourtogotobeijingbyaplane.
[正]ittakesthesmithsanhourtogotobeijingbyplane.
[析]1.表示“一家人〞用结构“the+姓氏复数〞;  2.our一词的第一个字母不发音，它是以元音音素开头的，所以“一小时〞要用anhour;  3.用介词by表示“乘坐〞某种交通工具时，交通工具名词前不加任何冠词.
[第八类]句法类15.――你不是学生吗?――不，我是学生.
[误]――aren"tyouastudent?――no,iam.
[正]――aren"tyouastudent?――yes,iam.
[析]对否认疑问句的答复是用yes还是用no，这取决于实际情况：如果事实是肯定的，就用yes表“不〞；如果事实是否认的，就用no表“是的〞.
2.房间里有多少人?[误]howmanypeoplesarethereintheroom? [正]howmanypeoplearethereintheroom?[析]people作“人、人们〞解时，是个集合名

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