数据库应用基础–Access课程设计
一、课程简介
数据库应用基础–Access课程设计是一门基于微软Office Access数据库管理软件的应用实践课程。本课程的目的是培养学生在实践中熟练地运用Access软件完成各种数据管理任务,具备基本的数据库设计和管理能力。
二、课程目标
学生通过本课程的学习,应达到以下目标:
•熟练掌握Access软件的基本操作,包括创建表格、查询、报表、表单等。
•具备数据分析和处理的基本能力,包括数据的导入、整合、转换等。
•能够设计简单的数据库模型,并进行数据的建立、维护和管理。
•能够独立完成数据管理任务,并具备基本的故障排查和修复能力。
三、教学内容与进度安排
本课程的教学内容主要包括以下几个方面:
1.Access软件的基本操作和数据管理功能
2.数据库设计原理和方法
3.数据库安全和备份维护
4.Access应用实例分析和应用开发技巧
数据库管理软件access具体的课时安排如下表所示:
章节 | 教学内容 | 课时 |
1 | Access软件的基本操作和数据管理功能 | 5 |
2 | 数据库设计原理和方法 | 5 |
3 | 数据库安全和备份维护 | 3 |
4 | Access应用实例分析和应用开发技巧 | 4 |
5 | 课程设计案例和实践 | 3 |
四、教学方法与考核方式
本课程采用理论与实践相结合的教学方法,分为讲授与实验两个环节。讲授部分侧重于理论知识的讲解和概念的讲解;实验部分侧重于解决实际问题,培养学生的实践能力。
课程考核主要考察学生对Access软件的理解和应用能力,其中包括期末考试和实践项目。期末考试占总成绩的50%,实践项目占总成绩的50%。实践项目可选自主设计或教师指定,要求学生设计和实现一个Access数据库应用系统。
五、参考教材
本课程可参考以下教材:
5.《跟我学Office Access2016》(柴河著,清华大学出版社)
6.《Access 2016从入门到精通》(杨凡著,电子工业出版社)
7.《Access实战应用》(王小明著,人民邮电出版社)
六、教学团队
本课程将由以下教师共同授课:
8.张老师,信息工程专业副教授,担任本课程理论部分的教学
9.李老师,信息管理专业讲师,担任本课程实践部分的教学
10.王老师,计算机应用专业讲师,担任本课程课程设计的指导
七、结语
通过本课程的学习,学生将具备基本的数据库设计和管理能力,能够处理各种数据管理任务,为将来的工作和学习打下坚实的基础。
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