武汉阳光喔作文培训
【篇一：飞鸿阳光喔作文三步让写作变简单】
飞鸿阳光喔作文三步让写作变简单
  众所周知，作文在语文试卷中占有着举足轻重的地位，是“重头戏”，经常被老师们形容为“得作文者得好成绩”那么，如何让孩子写得一手好文章呢？如何让写作变简单？看飞鸿阳光喔老师怎么说？
“写作其实没有那么难，对方式方法，写起来很简单。只需三步，你会发现写作很简单”
一、打破束缚，解放思想。
学生不愿意写作文，不会写的主要原因是思维空间缺失。根源在于常规教学模式，严重束缚孩子的思维表达能力与习惯，统一要求下的模式化，抑制着孩子语文智力商数的发展，无法构建合理有效的思维空间，从而无法完成优秀的写作任务。
阳光喔作文独创了生态语文教育理论，充分帮助孩子建立思维的表达习惯与能力，拓展学生的
三大思维空间，全面提高学生的语文智力商数！挣脱思想束缚，打开思维广度，调节情理均衡度，充分提高个性表达力。
二、注重体验，选材贴近生活
学生们害怕写作文，重要原因是无话可说，无料可写。常规教育模式导致学生对事物。活动观察不细，感觉不深。无法调动学生的情感因素，最终导致学生写不出文章。
阳光喔作文以其创新多元化教学模式和激、问、引、练、评、放、
收七环节令课堂妙趣横生，引人入胜，增强学生对事物的感知能力，调动孩子的积极性，有效促进孩子从被动学习到自主学习，从害怕写作到妙笔生花，从不爱阅读到博览书，从不敢讲话到口才出众，给孩子受益一生的教育！
三、重在平时积累，加强日常练习
很多学生表示写作时，有深刻感受却不知如何描述，最后只好用日常简单词汇描述，毫无美感。这类问题解决的关键在于日常积累，培养随笔记录的习惯，加强日常练习。
阳光喔作文素材包含基础课本，家庭读本，课堂练习，主题单元阅读课本，完善的作文成长体系充分保障孩子获得最精彩的成长体验，增加积累，培养良好的写作习惯。
【篇二：阳光喔简介】
阳光喔简介
武汉阳光喔教育科技股份有限公司致力于打造“中国儿童素质发展文化产业”第一品牌。立足于“科学技术是第一生产力”，大力开展教科研，并不断将教科研成果转化为生产力。集团下设阳光喔学校、阳光喔文化发展公司、阳光喔儿童主题体验营三大机构。
  阳光喔学校凭借“成就思想，创造快乐”的作文教育理念、创新的教学方法和具有独立知识产权的系统培训教材，自2003年至今，先后在武汉、广州、北京、宜昌、佛山等地培训学员30余万人次，在社会上建立了良好口碑。
  阳光喔文化发展公司在出版、儿童文具、玩具、动漫等领域，全心打造少儿文化精品，创建了以“喔喔头”、“美丫”为核心的系列动漫人物和学生喜闻乐见的文学故事，汇集出版了《素质作文系列教材》、《蒙b传奇》、《喔喔头之家长会风波》等作品。
  阳光喔儿童主题体验营历时6年，依据孩子们的天性，带领孩子们在大自然中放飞梦想,并进行励志教育，培养孩子们敏锐地捕捉美的能力和一颗善良正直的心灵。用真实的情境、轻松的方式引领孩子们超越自己！
1. 历史与荣耀：
? 2010网易十大课外教育品牌
? 2010网易十大教育影响力人物广州校外培训机构最新消息
? 2009中国教育学会全国校外基础教育培训机构十佳领军人物 ? 2009中国教育学会全国校外基础教育十佳培训机构
? 2008首家通过iso9001质量管理体系认证培训机构
? 2008《新快报》培训行业明星机构、最佳品牌机构
? 2008广州电视台诚信合作单位
? 2007湖北省质量管理协会重质量、守诚信企业
? 2007《新快报》度服务十佳培训机构
? 2006-2007《三峡商报》十佳教育培训机构
? 2005《湖北日报》报业集团文化艺术培训类行业突出成就培训
机构
  2. 成就与实效：
? 23年历史，40多家分支机构遍及全国20多个大中城市，培育学员近70多万人次。
? 4875名学员毕业后进入北大、清华等高等学府。
? 各大作文杯赛获奖指导培育基地。众多学员在《春蕾杯》、《中
国作文华人杯》、《全球华人大赛》、《冰心文学》《楚才杯》等全国性重大作文杯赛上获奖。
2010年 学员获奖人次1358人次。
2009年 学员获奖人次816人
2008年学员在获奖人次792人。  2007年学员获奖683人次。
【篇三：毛毛虫作文培训班宣传广告(清林)】
  “毛毛虫”作文真好玩！参加学习的孩子都说这样说，这是传奇还是传闻？如果你想让孩子得到系统的写作学习，提高孩子的语文学习效果，请到“毛毛虫”培训班来吧！
“毛毛虫”培训设有写作培训课程和阅读力提升课程。是一个课题研究团队打造的培训品牌。课程设计科学，体系完善，内容丰富。授课教师是课题研究中心骨干教师和全国作文培训知名品牌金牌讲师。如果您的孩子有需要，请先了解一下我们吧。
“毛毛虫”作文培训课程简介
第一期：创意读写绘（适合1、2年级学生）
本课程重在培养孩子的表达兴趣，借助绘本进行阅读与表达训练，为孩子过渡到写作学习打下基础。
课程内容：1.生动有趣的绘本讲述，在阅读过程中积累语言；2.从绘本中选取“典型句式”进行说写训练；3.故事仿写、续编与创编；4.写作基本功训练。
课程安排：15次课/期，90分钟/次课。 第二期：写作体验班（适合2、3年级学生）
本课程重在培养孩子的写作兴趣和信心，为他们顺利进入下一阶段的作文学习打下基础。
课程内容：1.从“写话”过渡到“作文”，初步形成“构篇”的意识；2.学习描写基本功，包括动、植物的观察与描写方法，以及人物语言、动作描写等基本方法；3.尝试各类文体写作，如：童话故事、儿童诗等；
课程安排：15次课/期，90分钟/次课。
第三期：写作入门班（适合3、4年级学生） 本课程适合中年级没经过写作系列训练的学生。
课程内容：1．描写基本功训练：人物描写（语言、动作和神态、心理）；景物描写系列：动物、植物、自然景物；场面描写等。2．构篇技巧：总分总结构、动静结合等。3．文体写作：记叙文、儿童诗、童话故事、应用文。
课程安排：15次课/期，90分钟/次课。 第四期：写作提高班（适合4、5年级学员）
本课程适合高年级前期参加过写作系列训练的学生。课程内容：叙事作文的情节设计，巧妙搭建作文框架；活动场景的焦点选取，众星捧月的写作技巧。改变文章的体裁和中心，让文章一波三折。
课程内容：冲突结构 （6次课）；点面结构（7讲）；明暗结构（6讲） 课程安排：14次课/期，120分钟/次课。 第五期：写作飞跃班（适合高年段老学员）
本课程适合6年级和初一前期参加过写作系列训练的学生。本课程的学习可以让学生思维活跃，作文更新颖、更显才气。本课程是人物描写、景物描写的升级版；是叙述、描写、说明、抒情、议论五大基本功的综合训练。
课程内容：借景抒情（4讲）； 散文结构（9讲）；主题  材料  角度（14讲） 课程安排：14次课/期，120分钟/次课。
“毛毛虫”作文培训部分教师简介
1. 袁老师：国内知名品牌“阳光喔作文”金牌讲师。
2. 肖老师：作文课题实验教师，区骨干教师，获得教学大赛一等奖，作文教学设计特等奖。 3. 马老师：作文课题实验教师，市优秀教师，学科带头人，作文教学设计特等奖。 4. 彭老师：国内知名品牌“阳光喔作文”金牌讲师。
5. 杨老师：作文课题实验教师，获得教学大赛一等奖，罗湖区少年宫作文培训教师。
  2016年暑假及秋季毛毛虫作文培训课程安排表
：肖先生：138********上课地点：龙城国际火柴工坊

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