语文版五年级下学期语文文言文阅读理解校外培训专项题
班级：__________      姓名：__________      时间：__________
1. 快乐阅读（阅读文言文,回答问题）。
叶公好龙
叶公子高好(  　)龙，钩以写龙，凿(  　)以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥(  　)头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
［1］在括号里给带横线的字注音。
［2］解释题目的意思___________________________________
［3］翻译下列句子。
(1)钩以写龙，凿以写龙。
___________________________________
(2)于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。
___________________________________
［4］这则寓言讽刺了什么?
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［5］写出你喜欢的三个寓言故事的题目。
___________________________________
2. 阅读理解。
自相矛盾
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，
不可同世而立。
［1］先解释句中加点字，再解释句子意思。
（楚人）誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”
誉：____________   陷：____________
句子意思：_____________________
［2］从这则寓言故事中，你懂得了什么道理？
___________________________________
3. 阅读理解。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
［1］《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《_______》。
［2］给带点的字选择恰当的解释。
惠：①受到的好处。  ②智慧。  ③敬词。　甚聪惠（________）
［3］读下面的句子，停顿划分恰当的一项是（   ）
A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。 B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
［4］“为设果，果有杨梅。”对这句话的理解正确的一项是（   ）
A.他为孩子带来了水果，其中有杨梅。
B.孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅。
4. 课外阅读。
执竿入城①
鲁②有执长竿入城门者，初竖执之，不可入，横执之，亦不可入，计无所出③。俄④有老父⑤至曰：“吾非圣人，但见事多矣，何不以锯中截⑥而入？”遂⑦依而截之，乃入城。
注释：①《执竿入城》选自《笑林》，②鲁：鲁国，在今山东省南部一带。③计无所出：指想不出办法。计：办法。④俄：不久，一会儿。⑤老父：老人。父，古代对老年男子的尊称。⑥中截：从中间截断。⑦遂：于是，就。
［1］联系上下文，解释加点字的意思。
鲁有执长竿入城门者   _________________
亦不可入   _________________
遂依而截之   _________________
广州校外培训机构最新消息［2］这个故事告诉我们：_____________________
5. 文言文阅读。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿日:“_________________。”儿应声答日:“_________________。”
［1］解释下面的字。
(1)甚聪惠    甚:_______  惠：______________
(2)乃呼儿出  乃:_______
(3)孔君平诣其父  诣:________
［2］请用“/”标出下面句子朗读时的恰当停顿。
  孔君平诣其父,父不在。
［3］将原文补充完整，并说说你喜欢孔君平的话还是喜欢杨氏之子的话,为什么? 
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6. 快乐阅读。阅读短文，回答问题。
陶 侃 励 志
司马光
陶侃字士行，本鄱阳人也。徙家庐江之寻阳。侃早孤贫，为县吏。庐江太守张夔（kuí）召为督邮，有能名，迁主簿。夔妻有疾，将迎医于数百里。时正寒雪，诸纲纪皆难之，侃乃请行，众咸服其义。
迁武昌太守，左转广州刺史。侃在州无事，辄朝运百甓(pì)于斋外，暮运于斋内。人问其故，答曰：“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事。”其励志勤力，皆此类也。
（译文）陶侃字士行，本来是鄱城人。迁家到庐江的寻阳。陶侃很早成了孤儿，家境贫穷，后来当了县吏。庐江太守张夔征召他做督邮，因为有才能有名声，升为主簿。 一次夔妻有病，将到几百里地的地方请医生。此时正天寒下雪，几个管理事务的仆人都认为这件事很难而畏惧，陶侃于是请命前去，众人都被他的道义所折服。
陶侃后升为武昌太守，又升调广州刺史。陶侃在州府无政事时，总是早上将百块砖搬到书房外，晚上再运到书房内。别人问他原因，他回答说：“我正在致力收复中原，过分的优游安逸，
恐怕不能承受大事。”他励志勤勉努力，都是像这类的事情。
［1］写出下列词语中“故”的意思。
①人问其故(    )　②过故人庄(  　)  ③温故而知新(  )
［2］“时正寒雪，诸纲纪皆难之”一句让你想起哪些描写冬天的成语或诗句？
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［3］人们都说陶侃是个重道义的人。你知道其中的原因吗？再用两个成语夸夸他。
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［4］陶侃运砖的目的是什么？文中怎么说？
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［5］判断下列对原文的叙述和分析，在正确的说法后打“√”
①陶侃为官后，能勇于助人而不畏艰难。(  )
②陶侃任几个州的都督，好逸恶劳，臭名远扬。(  )
③陶侃励志勤勉努力，升调广州刺史也不意外。(  )
7. 文言文阅读。
鲁相嗜鱼
公孙仪相鲁①而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。 夫即②受鱼，必有下人③之④；有下人之，将枉⑤于法；枉于法，则免⑥于相。虽嗜鱼，彼必不能长给我鱼，我又不能自给鱼。既无受鱼而不免相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃⑦人不如自恃也，明于人之为己者，不如己之自为也。
（注释）①相鲁：做鲁国的宰相。②即：假如。③下人：迁就他人。④：脸。⑤枉：歪曲。⑥免：罢免。⑦恃：依靠。
［1］“嗜鱼”的意思是（  ）。
A.喜欢养鱼 B.喜欢吃鱼 C.喜欢钓鱼 D.喜欢玩鱼
［2］“一国尽争买鱼而献之”的原因是（  ）。
A.公孙仪嗜鱼 B.公孙仪有威信
C.公孙仪是鲁国的宰相 D.公孙仪能帮人做事
［3］结合注释，翻译下面的句子。
夫即受鱼，必有下人之；有下人之，将枉于法；枉于法，则免于相。
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［4］用“   ”画出能体现文言文所蕴含道理的句子。
［5］文言文中的公孙仪具有________的品质。（填序号）
①机智聪明    ②精打细算  　③秉公执法    ④清正廉洁
8. 小古文阅读。
盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。
［1］这番话是写__________的。在这段话里，他谈到的读书的要诀是：_______、_______、_______。
［2］写出下列句子的意思。
（1）有志则断不甘为下流：_________________
（2）有恒者则断无不成之事：___________________
［3］“如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也。”这句话是用来形容：________________________________________________________
［4］为什么说“此三者缺一不可”？
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9. 课外阅读。
魏武将见匈奴使，自以行陋，不足雄远国，使崔季珪代，帝自捉刀立床头。既毕，令间谍问曰：“魏王何如？”匈奴使答：“魏王雅望非常；然床头捉刀人，此乃英雄也。”魏武闻之，追杀此使。《世说新语·容止》
［1］解释加点词的含义。
（1）自以行陋，不足雄远国
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（2）既毕，令间谍问曰
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（3）魏王雅望非常
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（4）魏武闻之，追杀此使
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［2］魏王为什么要“追杀此使”？
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［3］用“人不可貌相，海水不可斗量”这一成语形容文中的魏王是否恰当？为什么？
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10. 课内阅读。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
［1］解释文中加点字的意思。
甚：_____ 惠：_____ 诣：_____  乃：_____ 为：_____
设：_____ 示：_____ 未闻：________ 家禽：________

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