温州大学物理与电子信息工程学院
大学计算机基础 实验报告
计算机编程工资多少
课程名称：
大学计算机A（一）
班    级：
姓名：
学号：
实验地点：
日期：
实验名称：实验七：Excel使用：公式和函数
实验目的：
1、掌握公式的输入和使用
2、掌握数组公式的输入和使用
3、掌握函数的使用
4、掌握函数的嵌套使用以及输入方法
实验内容：（每工作表截一个最后结果图即可）
1、公式：
（1）打开文件“Ex2.xls”，在“教工工资表”工作表中，用公式，计算每个教工的应发工资。
（2）用公式，求出每个教工的扣款：当“应发工资”小于1500元时，“扣款”值为0，当“应发工资”超过（含）1500元时，“扣款”值为“（应发工资-300）*5%” 。
（3）用公式，求出每个教工的实发工资，并设置数据格式为货币格式：￥。
（4）利用公式，分别计算出籍贯为浙江的男、女教工数放到相应的单元格中。
（5）利用公式，计算出所在部门为生物学院并且实发工资>=2500的教工人数，并放入相应的单元格。
2、函数和公式的使用
（1）使用RANK函数，根据“教工工资表”工作表中的实发工资进行排名，将排名结果保存在“收入排名”列；
（2）计算“计算机学院”全体教工的“基本工资”总和，放到相应单元格中；
（3）计算“计算机学院”的人数与“基本工资”等于900元的人数放到相应单元格中；
（4）计算“教务处”的教工的实发工资的和放到相应单元格中；
（5）计算补助工资为100元的教工的实发工资数据的和放到相应单元格中；
（6）计算补助工资100元以上的教工的实发工资数据的和放到相应单元格中；
（7）计算所有姓“牛”的教工的实发工资总和数据放到相应单元格中；
（8）插入“sheet2”工作表，将“教工工资表”工作表中姓名、性别、出生年月、电话号码4列复制到“sheet2”工作表中；
（9）在“出生年月”列后插入“年龄”列。使用时间函数，对年龄进行计算。并将其计算结果填充到“年龄”列当中；
（10）在“电话号码”列后插入“升级后号码”列。使用REPLACE函数，对电话号码进行升级。要求：对“电话号码”列中的电话号码进行升级。升级方法是在区号（0577）后面加上“8”，并将其计算结果保存在“升级后号码”列的相应单元格中；
（11）在G1单元格中输入“是否<=30岁的女性”。使用逻辑函数，判断“小于等于30岁的女性”，将结果保存在“是否<=30的女性”列。如果条件成立，显示“是”，否则什么都不显示；
（12）统计性别为“男”的教工人数，将结果填入“Sheet1”工作表的B2单元格中；统计年龄为“>40”岁的教工人数，将结果填入“Sheet1”工作表的B3单元格中。
3、数据库函数的使用
（1）利用数据库函数及已设置的条件区域，计算：籍贯为安徽，基本工资>=2000的男教工的平均实发工资；
（2）利用数据库函数及已设置的条件区域，计算：籍贯为安徽，实发工资>=2000并且<=3500的人数；
注：请将完成好的实验报告另存为“学号+姓名+07.DOC”（如100123301李三07.DOC）上交！
实验步骤:（每工作表截一个最后结果图）
实验结果及分析：
评定成绩：

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