SQL查询教学设计方案
课题名称 | SQL查询sql自学难吗 | ||||
科 目 | 数据库系统及应用 | 年级 | 中职二年级 | ||
教学时间 | 1课时(45分钟) | ||||
学习者分析 | 学生通过前面的学习,已经基本掌握数据库及数据库表的结构,知道数据是以什么形式存储在数据库中,也知道在实际生活中什么地方用到了数据库,如在教务管理系统中查看成绩用到了数据库,但他们并不知道成绩是如何查询出来的,对这点有很强的求知欲望。 | ||||
教学目标 | 一、情感态度与价值观 1. 通过查询学生自己的学生信息和成绩等,激发学生主动学习的欲望和解决问题的热情; 2. 鼓励学生认真分析,锻炼逻辑思维能力; 3. 因SQL查询中涉及英语能力,鼓励学生全面发展,提高综合能力。 | ||||
二、过程与方法 1. 事先准备一个“学生-成绩-课程”数据库,并以本班学生信息作为数据库记录。 2.通过设置查询学生相关信息的任务,由简到深地学习SELECT语句的用法; 3. 辅以大量练习巩固SELECT字句的使用。 | |||||
三、知识与技能 1. 了解SQL查询的基本语法。 2. 掌握SELECT字句的使用。 2. 能根据实际情况,选择合适的查询方法完成题目。 | |||||
教学重点、难点 | 教学重点:1. 简单单表查询的结构; 2. 查询题目的分析; 3. SELECT字句的使用; 教学难点:1. 查询题目的分析; 2. SELECT字句中的表达式 | ||||
教学资源 | (1)教师自制的数据库; (2)教师自制的多媒体课件; (3)本课所需软件:VF软件; (4)上课环境为多媒体大屏幕环境。 | ||||
《SQL查询》教学过程描述 | |||||
教学活动1 | (一)导入新课 1.知识回顾:由学生一起回顾数据库由表组成,数据信息是存放在表中,展示一个学生信息表,由学生回答什么是字段名和记录。 2. 设置疑问,引发思考:由老师提问数据库在现实生活中什么地方有用到?因为学生平时都使用教务管理系统查询成绩,因此会讲到教务管理系统用到数据库。 3. 引入课题:提问学生“你们想知道我们的成绩是如何查询出来的吗?那就要用到我们今天要学习的SQL语句” | ||||
教学活动2 | (二)讲解SQL语法结构 1.演示SQL查询的使用(VF软件) 题目:查询班级所有学生的信息。(给学生演示SQL查询的功能,引起兴趣) 2. 分析SQL查询的语法结构(课件):根据演示的SQL语句分析SQL查询语句的语法结构select…from…,对select和from字句进行讲解。 3. 展示示例数据库(VF软件):为了演示SQL查询,展示示例数据库“学生-成绩-课程”,向学生说明接下来我们将用SQL查询去查询出我们需要的信息。
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教学活动3 | (三)SELECT子句的讲解 此部分通过在课件上展示题目,由教师分析题目,写出SQL查询语句,然后在VF软件中验证。根据查询题目,由简入深,引出相关知识点(部分题目由学生上台练习,指出学生存在的问题)。 1. 知识点一:查询单个字段 2. 题目一:查询出学生表中的所有学生的学号。 题目二:查询出学生表中的所有学生所在的院系。 (此练习可巩固题目一中的查询单个字段,由于查询结果有重复项,引出下一个知识点:去掉重复项) 3. 知识点二:去掉重复项 4. 题目:去掉题目二中的重复项。 (练习此题目后设问“刚才我们知道了查询单个字段的方法,那么如果要查询更多信息怎么办呢”,引出知识点三) 5. 知识点三:查询多个字段 6. 题目:查询学生表的学号和姓名。 (分析出SELECT后面的字段,并指出字段间用逗号进行分隔,强调逗号输入为半角状态) 学生练习:查询学生表中的姓名,院系和入学成绩。 (在练习中,学生可能不会写关键字,此时可鼓励学生好好学习英语,提高综合能力;学生还可能没有在半角状态下输入逗号,可进行强调。) 学生练习:查询学生表中的所有字段。 (此练习可巩固知识点三,并引出知识点四:用“*”表示所有字段) 7. 知识点四:用“*”表示所有字段 8. 题目:查询学生表中的所有字段。 9. 知识点五:SELECT字句中的表达式 10. 思考:查询学生表中的学号,姓名和年龄。(因在数据库中存储的是出生日期,不能直接得到年龄,让学生思考,引出表达式的用法) 教师和学生一起分析,在课件上得到SQL查询语句,然后在VF软件中进行验证。 由于在SQL查询中用到表达式,字段名是由系统给出,不能很好地表示,引出知识点六:给字段取别名 11. 知识点六:给字段取别名 12. 题目:查询学生表中的学号,姓名和年龄(年龄为别名)。 | ||||
教学活动4 | (四)巩固练习 题目一:查询课程表中的课程编号。 题目二:查询课程表中的课程编号和课程名称。 题目三:查询成绩表中的所有信息。 题目四:查询所有学生的姓名和出生年份。 题目五:查询所有学生的学号,年龄和平均成绩(科目为5科)。 (通过练习,巩固SELECT语句的相关知识点,在练习时让学生演示,指出学生经常会犯的毛病:如from写成form,不能很好地分析出需要的表和字段等) | ||||
教学活动5 | (五)归纳总结,畅谈收获。 1.SQL查询语句的结构; 2.select字句中的知识点; 3.指出学生经常出错的地方,提醒注意。 | ||||
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