《ORACLE》教学大纲
一、课程基本信息
课程编号：
课程中文名称：oracle数据库
课程类别：公共平台课
适用专业：网络管理专业
开课学期：第一学期
总学时：78
总学分：4.5学分
预修课程：数据库基础、数据库系统概论
课程简介：ORACLE 是以高级结构化查询语言(SQL)为基础的跨平台的大型关系数据库，是目前最流行的客户/服务器(CLIENT/SERVER)体系结构的数据库之一。本课程通过介绍Oracle数据库基本操作、体系结构与数据库基本管理使学生初步掌握大型数据库的基本原理，了解大型数据库的管理方法。
建议教材：ORACLE 9I中文版基础培训教程
主要参考书：
《Oracle教程》 广东省教学教材研究室  广东省教育出版社 2003年
二、课程教育目标
通过本门课程的学习，使学生初步掌握大型数据库的基本原理，了解大型数据库的管理方法。ORACLE作为功能十分强大的关系型数据库管理系统，能够对于关系型数据库系统的基本概念掌握更好。逐步建立ORACLE9I是关系型数据库，ORACLE9I是网络型关系数据库，ORACLE9I是分布式网络关系型数据库这样的主线。
三、理论教学内容与要求
（一） ORACLE9I基础
教学内容：
1、 关系型数据库系统简介
2、 目前主流的两类关系型数据库系统
3、 网络关系型数据库的代表ORACLE9I
4、 ORACLE9I的特点
5、 ORACLE9I的两种工作模式
教学要求：掌握ORACLE9I的基础知道
（二） 安装ORACLE9I
教学内容：
1、 安装数据库服务器
2、 安装管理客户机
3、 连接服务器和客户机
4、 数据库服务器的体系结构
教学要求：掌握如何安装ORACLE9I以及如何配置ORACLE9I网络环境
（三） 数据库服务器的管理
教学内容：
1、 管理的模式
2、 配置[管理服务器]
3、 管理用户
4、 管理工具的使用
5、 服务器的关闭
6、 服务器的启动
教学要求：理解ORACLE9I数据库服务器的基本管理操作
（四） SQL
教学内容：
1、 SQL概述
2、 用SQL进行单表查询
3、 用SQL进行多表查询
4、 用SQL进行嵌套
5、 用SQL进行函数查询
6、 用SQL录入数据
7、 用SQL删除数据
8、 用SQL更新数据
教学要求：掌握SQL的使用完成对数据库数据的日常管理工作
（五） 用好集成管理环境
教学内容：
1、 如何定制集成的管理环境
2、 如何管理[管理服务器]的管理员
3、 自动监控运行情况
4、 自动运行管理任务
5、 基于WEB的管理
6、 通过IE浏览器进行监控
教学要求：理解基于[管理服务器]的ORACLE9I网络集成管理环境
（六） DBA的日常工作
教学内容：
1、 确保ORACLE9I网络的正常运行
2、 初始化参数文件
3、 数据库的配置参数
4、 切换数据库日志模式
5、 查询使用数据库的用户
6、 创建数据库
7、 修改数据库的工作模式
8、 删除数据库
9、 定制数据库模板
10、 升级数据库
11、 使用数据字典
12、 处理未决事务
13、 锁
教学要求：理解作为DBA的日常维护操作
（七） 常用数据方案对象
教学内容：
1、 ORACLE9I的方案对象
2、 ORACLE9I的数据类型
3、 ORACLE9I的数据表类型
4、 创建数据表
5、 修改数据表结构
6、 数据表中数据的管理
7、 截断数据表
8、 sql容易学吗删除数据表
9、 索引
10、 视图
11、 约束条件
教学要求：掌握ORACLE9I数据库中常用的数据方案对象的使用和管理方法
（八） 给用户授权
教学内容：
1、 ORACLE数据库系统的安全性
2、 用户的管理
3、 角的管理
4、 概要文件的管理
5、 审计
教学要求：掌握ORACLE9I数据库的安全性管理
（九） PL/SQL
教学内容：
1、 PL/SQL程序结构
2、 基本语法要素
3、 流程控制
4、 事务处理
5、 游标
6、 过程
7、 序列
8、 异常处理
9、 综合实例
教学要求：掌握PL/SQL的编程基本要素
（一十） 深入ORACLE9I核心
教学内容：
1、 控制文件
2、 表空间
3、 数据文件
4、 回退段
5、 重做日志组
6、 归档日志
教学要求：理解存储管理的内容
（十一）备份与恢复
教学内容：
1、 数据库常见故障及恢复原理
2、 ORACLE9I的备份和恢复机制
3、 脱机备份与恢复实战
4、 逻辑备份与恢复实战
5、 联机热备份与恢复实战
教学要求：理解存储管理的内容
四、实践教学内容与要求
（一） 会安装数据库服务器和管理客户机
（二） 会配置[管理服务器]
（三） 会使用SQL做单表查询
（四） 会使用SQL做多表查询
（五） 会用SQL进行嵌套查询
（六） 会用SQL进行函数查询
（七） 会用SQL录入、删除、更新数据
（八） 会创建、修改、管理、删除数据表
（九） 会使用索引、视图、约束条件
（一十） 会给用户授权
（一十一） 掌握PL/SQL编程结构
（一十二） 掌握数据库安全会备份与恢复
五、学时分配（见附表）
学时分配表
序号
课程内容
总学时
理论学时
实践学时
备注
1
ORACLE9I基础
2
2
2
安装ORACLE9I
4
2
2
3
数据库服务器的管理
8
6
2
4
SQL语句
4
2
2
5
用好集成管理环境
8
6
2
6
DBA的日常工作
4
2
2
7
常用数据
10
6
4
8
液压伺服回路
2
2
9
液压系统的使用与故障分析
2
2
10
汽车液压系统的工作原理及常见故障
6
4
2
11
机动
2
2
合                      计
52
36
16
六、教学方法与手段
教学中要多采用实例教学等现代教学手段，加强直观性教学，注意理论联系实际，重视培养学生的实际操作能力。
  在教学过程中注意教学方法的运用，多采用能激发学生学习积极性、主动性的教学方法，如课堂讨论、辩论等。
七、考试形式及成绩评定
注意改革考核手段与方法，可通过观察学生平时的学习态度、课堂提问、学生作业、平时测验、实验与实训、理论考试及实际操作考试等方式综合评价学生成绩。对在学习和应用上有创新的学生应特别给予加分。
八、其他可以利用的资源
情感语录
1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了
11.如此情深，却难以启齿。其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见

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