第三部分翻译专题
第七章诗歌的翻译
一、诗的本质与特点
诗在任何国家的语言中都被认为是思维表达的最高形式。表达那些思维呢？无外乎抒情、言志和叙事。就其本质而言，诗歌是抒情的。一首悲愤悱恻的诗，能使人心弦和鸣、低回激荡。一首豪迈雄壮的诗，能使人意气风发、荡气回肠。诗歌所要传达的是一种兴发感动的作用，要有一种兴发感动的生命才是好诗。（叶嘉莹）情景相生而且契合无间，情恰能称景，景也恰能传情，这便是诗的境界。（朱光潜）
二、诗之根本为诗，就是因为它有区别于其他语言表现形式的语言特征。
setting是什么意思中文翻译声诗（melopoeia）形诗（phanopoeia）意诗（logopoeia）
三、汉英格律诗体比较
1. Rhythm 节奏和Metric Pattern格律
汉诗中的音节，以两字或一字为一顿（音步），每个双音步的第二个音和单音步是个节奏点，一般称为拍
子。汉古诗一般有五言和七言诗，也就是三拍和四拍。节拍和平仄有很密切的关系（交错、对立和相粘）。英诗中，音的轻重和长短是绝地你节奏的要素，如果说汉诗的节奏表现在平仄的安排上，那么英诗中重轻声的规则排列就是节奏，最常见的节奏模式或格律（metre）有Iambic, Trochaic, Anapestic, Dactylic，全诗的音步数量也分很多种: monometer, dimeter, trimeter, Tetrameter, pentameter, hexameter
2. Rhyme (RIME) 押韵
我国古诗都是有韵脚的，绝句诗压在第一、第二和第四句的末一字，第一句也可不压，二四要求严格些，不但要属同一韵目，而且要同是平声；律诗押韵的地方是第一、二、四、六和末句，第一句也可不用。英诗押韵只要求重读音节中的元音及后面的辅音相同即可，元音前的辅音不必相同。对于不同的押韵位置，可分为押尾韵（end rhyme）、押头韵（head rhyme）和押中间（internal rhyme）韵；此外根据押韵方式的不同还可有谐韵（consonance ）、半谐韵(assonance)、目韵(eye consonance)和头韵(alliteration)。押韵的格式又可分为：偶韵(couplet rhyme)和连锁韵(interlocking rhyme)
3. Form of English poetry诗体
大家所熟知的中国古诗主要是五绝、七绝和五律、七律，以及发展成后来的宋词和元曲。英文中常见的诗体有：对偶句couplet（eg, heroic couplet）, 三行诗体Triplet, 四行诗体quatrain，十四行诗Sonnet
四、诗歌的翻译
1. 诗可不可译？难不难译？
译事难，而译诗则更难。这似乎成了译界的一种共识。因为一般翻译，只要译出原文的意思，语言通顺，即大致可以。但诗歌翻译，除要译得忠实于原文外，还要求传达原文的风格，表现出原文的美感。相对而言，格律诗的翻译较难。难就难在很
多原诗本身的音乐性无法通过译诗传递出来。所以产生了“诗不可译”之说。然而译诗之事业一直有人在做，而且今后也必定会有人继续做下去。
2. 译诗是用韵体还是自由体?
在译界，就诗歌翻译，一直存在两种意见。一种主张“以诗译诗”，要求译诗具备译入语文化对诗所定义的特征，这些特征被进一步细化为译诗在音、形、意三方面的标准，即音美、形美和意美。这一学派的代表人物要数当代翻译大家许渊冲先生。许先生不仅提出了诗歌翻译的“三美”论，而且其后又提出了惊世骇俗的“竞赛论”，认为译作可以胜过原作。持相对意见的被称为“散体派”。这一派主张采用自由体或白描手法译诗。大家耳熟能详的一位便是吕淑湘先生，他在《中诗英译比录》序中指出：“以诗体译诗之弊，约有三端。一曰趁韵……二曰颠倒词序以求协律……三曰增删及更易原诗意义。” 诗体翻译，“即令达意，风格已殊，稍一不慎，流弊丛生。”所以吕先生主张以散文体译诗。
笔者比较赞同“以诗译诗”。认为译诗应尽可能达到与原诗的形似和神似。诗歌被广泛认为是形神兼备的艺术品，是内容与形式的统一体。译诗就好比绘画中的临摹，必须力求形神皆似，而只有乱真的临摹才称得上是神品。这就是说，译诗在意义上要力求忠于原诗，尽量存真，同时力求形式上的移植，即将该诗在原语中的形式移植到译入语文化中。也就是说，要尽量以英语格律诗译汉语格律诗，英语散体诗译汉语散体诗。
3. 诗歌翻译的标准？
佳译是在反复不断的译诗实践中产生的。译者需要在具体的翻译过程中，积极调动思维和自身的知识储备，努力再现原诗本身在音、形、意三方面的美感。
音美，就是译诗也应具有英诗的节奏美和押韵美。中诗讲究平仄。中国古典格律诗在英译时可采用英诗的抑扬格或扬抑格音步。除此而外，中诗的音美还常常借助于双声（声母相同）、叠韵（韵母相同）或尾韵得以体现。英译时，可考虑用头韵或尾韵译之，使富于韵律美的原诗，在译诗中也能保存其歌咏性和音乐性。
形美，就是译诗也应有英诗的形式美。汉语诗歌有古体诗和近体诗之分，在诗的行数、每行的字数及平仄上都有相应的规定。近体诗还可分为绝句、律诗和排律。这些诗词在英译时，可考虑自由选择英诗中的抑扬格格律诗，英雄双行体或十四行诗。意美，就是指译诗也应有意象以及由意象组合而成的顺理成
章的意境。中国诗词非常讲究“言不尽意”的“弦外之音”，重含蓄，字少意多。更由于历史悠久，寥寥数语往往包含许多传统意象。英译汉语诗词时要特别注意传达原诗的这种意象美。
以上简单地介绍了古诗词翻译的“三美”原则。但应该注意，音、形、意“三美”并非鼎足三分。在三者不可兼得的情况下，我们主张首先考虑保存原诗的意美，其次保存音美，再次是形美。
五、译例赏析
天净沙•秋思Autum Thoughts
马致远-- translated by 赵甑陶
枯藤老树昏鸦，Withered vines, olden trees, evening crows;
小桥流水人家，Tiny bridge, flowing brook, hamlet homes;
古道西风瘦马，Ancient road, wind from west, bony horse;
夕阳西下，The sun is setting,
断肠人在天涯。Broken man, far from home, roams and roams.
就笔者所搜集到的，这首词共有6种译文，其中以该例译文诗句最短，又较好地传达了原作的节奏感和押韵美。更为重要的是，它很好地传递了原词中的意境美：时已深秋，一位远离故乡的“断肠人”还在天涯漂泊。他骑着瘦马，迎着西风，在荒凉的古道上奔波，不知哪里是归宿。纠缠着枯藤的老树上，已经有乌鸦栖息，太阳落山，已到了黄昏。一脉溪水从小桥下流过，那边出现了人家，可那不是他的家呀。于是，他只能骑着那匹瘦马，继续在天涯漂泊，漂泊……译文用几乎与原词等同的字数，以意象的叠加堆砌重新构建了原诗中秋思的意境美。可看作比较成功的一个译例。
竹枝词
刘禹锡
杨柳青青江水平，Between the willows green the river flows along,
闻郎江上唱歌声。My beloved in a boat is heard singing a song.
东边日出西边雨，The west is veiled in rain, the east basks in sunshine,
道是无晴还有晴。My beloved is as deep in love as the day is fine.
——许渊冲
这例译文采用抑扬格六音步，形式工巧，又采用aabb韵式，较好地传达了原诗的形美和音美。
六、对译者的要求
诗歌翻译，首先要求译者具有丰富的想象力。尤其当翻译名作佳作之时，更需要译者丰富的想象力。因为愈是伟大的作品，其语言愈精炼含蓄，其内涵的延展性也愈大。中国古典诗词向来讲究意境，一首诗中往往有着“溢出它自身”的东西。毕竟，追求独特性的诗歌，根本上取决于诗人有着什么样的独特性灵。而这需要译者展开想象的翅膀，悉心不断地揣摩，从而对诗人创作该诗时的生命冲动有所体悟，才能进一步在译诗中有所体现。并且，就一首诗而言，尽管孤立的字、词、句等语言因素是可读懂的，但当这些要素组合成一首诗时，它的意义就往往变得难以确定。很多诗的含义常常是模糊的、多义的，远远多于字面上所直接呈现的那一部分。字面意思常常只是一座冰山的水上部分。译者更应该关心探索其水下部分的意义并将其传递出来。
其次要求译者具备英诗和汉语诗歌的基础知识。诗作为语言的创造，作为人类精神存在的宏大见证，如果仅从浅层的字面意思去理解，单词对单词地翻译，肯定会把一首诗译成“非诗”，不仅译不出什么诗，而且对翻译本身造成某种损害。因此译者不仅需要具备汉语诗歌的基本知识，如中国古典诗词的特征及现代诗的特征，更需掌握英诗中各种诗体特点，这样翻译时才能做到心中有数，而不会胡翻乱翻了。了解中诗偏向含蓄、深沉和质朴，重意境；而英诗多直抒胸境和偏重哲思的特点。再次，译诗如何，在很
大程度上取决于译者对原诗的理解和阐释。不同译者对同一首或同一句诗可能有不同的理解。译者水平的高低不光是从外语水平不同开始的，
更是从阅读这一复杂的个人化行为开始的。不同人读诗，其获得的对诗的理解力和感受力是不同的。另外，一首诗常常同某种节奏、某种诗体、某种精神状态相关。这就需要译者在无数次的阅读中悉心领悟，直到在译出语的语感中，这些因素也相应地油然而生。人常说，熟读千遍，其意自现。诗不厌读，译者必须精读待译之诗，方能在反复的阅读中体味到诗的音乐性。这样，才能从整体上把握该诗的精神和神旨。
心中有了整体观，就可以在翻译时大胆地作字、词，甚至句子等层面上的调整，以使译诗尽可能地接近原诗的内涵。著名诗歌翻译家黄新渠先生在提到他的翻译时说：“我在译诗前通常要反复吟咏原诗，从中体会诗人的思想感情和诗中的韵味，然后才提笔翻译。译完后再吟咏几遍译文，看看读起来是否上口。如有音节不自然的地方再修改，甚至放在抽屉里，过几天再吟咏一两遍，一直改到读起来自然流畅为止。”笔者认为，黄先生的经验和对译事认真负责的态度，值得每一个诗歌翻译者学习和借鉴。

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