幼儿AI实物编程课程培训反思
    我是一名幼儿教师，由于工作需要，学习了很多与幼儿编程相关的知识。虽然已经掌握基本理论和技巧，但实际操作起来并不容易，因此今年参加了机器人协会的 AI 实物编程课程的培训，受益匪浅。
    首先在培训中，老师讲解了有关 AI 实物编程的定义、意义、种类及价值等方面的知识；随后老师通过多个小例子向大家展示了 AI 实物编程的运行流程：学生们可以用编程语言或代码创建自己喜欢的产品，并将作品上传至平台上，让更多的人观看。学生们还可以利用平台的标签功能对产品进行分组管理、设置权限和评级等。最终通过大数据处理系统将评测结果反馈给学生。总之，这是一个以“人”为主导的编程模式。我觉得这样的培训比较新颖，充满乐趣，学到了很多理论性的知识，也切身感受到了什么叫做大数据、大智慧。下午，大家集体观摩了 AI 实物编程竞赛。参赛选手利用平板电脑和编程软件创造出各具特的 AI 作品，充分发挥想象力和动手能力。同时，各位裁判也按照标准化、规范化、专业化的要求对作品进行打分。整个活动现场热闹非凡，选手们激烈角逐，高潮迭起。经过评委老师公正、细致地点评，我们共欣赏到20多部优秀作品。
    其次，培训课的老师着重介绍了有关教育的内容，包括《三字经》、古诗词、数独游戏、经典绘本、舞蹈及艺术表演等，每节课都安排得井井有条。如此丰富多彩的教学内容令我获益良多，不仅拓宽了视野，增长了见闻，而且启迪思维，陶冶情操，更促使我认真备好每堂课。另外，培训班里的学员都是刚接触编程的孩子，他们对新鲜事物既有强烈的探索欲望又缺乏足够的信心。所以在培训中我坚持给予孩子们鼓励和肯定，帮助他们树立自信，树立成就感。例如：对于少数几个创意十足的作品，当被问道是否原创时，我告诉他们：这些作品灵感都源于生活，只要有一颗积极向上的心，你们就能够创造奇迹！孩子们脸上绽放出天真灿烂的笑容，继续投入到创作中去。通过这次学习，我收获颇丰，感悟颇深。幼儿编程课程让我看到了幼儿教育的广阔前景，从国家政策到民间资本纷纷布局儿童编程市场，可见，编程必将走进千家万户，融入每一个孩子的生活。
    第三，就培训班的环境来说，机房温度适宜，光线明亮，空气清新，显得舒适惬意。如果我有一个像这样的环境，一定会努力把它变得越来越美丽！因此，在培训期间，为了缓解压力、调节紧张的氛围，我精心挑选了几个娱乐游戏，尽量使培训轻松愉快。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。