专业解读⼁机器⼈⼯程专业到底学啥？就业情况如何？
很多⼈爱看科幻⽚。在众多科幻影⽚中，机器⼈是⼀个不可或缺的元素，在惶惑中挣扎的桑尼、在孤独中坚守的⽡⼒、还有异常受欢迎的⼤⽩……科幻影迷对它们⽿熟能详并津津乐道。虽然这些⾼端机器⼈离我们还过于遥远，但今天看似荒诞的幻想也许就是明天智能社会的现实。随着科技发展的⽇新⽉异，⼈⼯智能时代正在悄然到来，⽽机器⼈⼯程也随之成为⾼校本科专业的新宠。
作为本科⼀个新晋专业，机器⼈⼯程到底是什么？本科开设哪些课程？就业前景怎样？为帮助⼴⼤考⽣及家长了解该专业，阳光⾼考特别采访了东南⼤学⾃动化学院党委副书记兼副院长⾦⽴左、东北⼤学招⽣办⽼师王宏阳以及中国矿业⼤学矿⼭机器⼈研究所常务副所长朱华教授，来为⼤家详细解读机器⼈⼯程。
⼀
专业解析
⾃上世纪60年代美国第⼀台⼯业机器⼈诞⽣以来，历经50余年，机器⼈产业经过初始阶段的低迷，在近些年开始迅速崛起并⽇趋完善。⽬前，机器⼈分为四类，即⼯业机器⼈、服务机器⼈、仿⽣机器⼈和智能机器⼈。机器⼈技术也被⼈们誉为 “最⾼意义上的⾃动化”、“⼈类社会的⾥程碑”、“制造业皇冠顶端的明珠”。
什么是机器⼈⼯程专业？
据东北⼤学招办王宏阳⽼师介绍，机器⼈⼯程专业是顺应国家建设需求和国际发展趋势⽽设⽴的⼀个新兴专业，属于典型的新⼯科专业，具有很强的新颖性、综合性和实践性。2016年被教育部批准成为本科新专业，是教育部重点扶持的新专业之⼀，近年来得到了社会的⼴泛关注。
机器⼈⼯程是⼀门在真实世界环境下将感知、决策计算和执⾏驱动组合在⼀起的应⽤交叉学科和技术。机器⼈⼯程专业是以控制科学与⼯程、机械⼯程、计算机科学与技术、材料科学与⼯程、⽣物医学⼯程和认知科学等学科中涉及的机器⼈科学技术问题为研究对象，综合应⽤⾃然科学、⼯程技术、社会科学、⼈⽂科学等相关学科的理论、⽅法和技术，研究机器⼈的智能感知、优化控制与系统设计、⼈机交互模式等学术问题的⼀个多领域交叉的前沿学科。
机器⼈⼯程专业学什么？
关于⽬前⾼校机器⼈⼯程专业开设的课程，东南⼤学⾃动化学院党委副书记兼副院长⾦⽴左⽼师说：“⽬前不少⾼校开设了这个专业，专业课程内容不同点主要体现在⼤类基础和系统综合设计课程内容上，⼤致分两类：电⽓与计算机类（AI机器⼈）和机电类（机械电⼦与机构）。相同之处在于强调实验和实践，强调嵌⼊式软件编程，开设课程⼀般覆盖统⼀机器⼈学（Unified Robotics）涉及的换能、感知、驱动和导航，还有⾯向智能制造的⼯业机器⼈系统课程。”
由于机器⼈⼯程专业是个交叉学科，每个学校的⾏业背景、研究基础和优势学科各不相同，培养⽅案和课程体系也不尽
由于机器⼈⼯程专业是个交叉学科，每个学校的⾏业背景、研究基础和优势学科各不相同，培养⽅案和课程体系也不尽相同，这从机器⼈⼯程专业在各校的所属院系可见⼀斑。例如，东南⼤学的机器⼈⼯程专业开设在⾃动化学院，东北⼤学则开设在机器⼈科学与⼯程学院，中国矿业⼤学是开设在机电⼯程学院。所以各校本科阶段具体的课程设置还是有差异的，感兴趣的同学可以查看具体的⾼校专业和课程设置情况。
智能科学与技术偏“软” 机器⼈⼯程偏“硬”
机器⼈⼯程、智能科学与技术都是新⼯科中的热门专业，看似和⼈⼯智能、机器⼈有关，它们有什么相同点和不同点呢？
智能科学与技术和机器⼈⼯程都是⼯学专业，都是以研究和发展⼈⼯智能理论和技术为⽬标的新兴学科。
从专业⽬录中的所属门类看，智能科学与技术专业属于计算机类下的特设专业，⽽机器⼈⼯程专业是2016年教育部新增本科专业，属于⾃动化类下的特设专业。
关于⼆者的区别，东北⼤学王宏阳⽼师说：
“某种程度上来说，智能科学与技术专业是让机器通过⼀定的⽅式判断、决策并控制机器⼈如何⾏动，是研究⼤数据分析、智能决策，以算法加软件为主，研究对象偏‘软’；⽽机器⼈⼯程专业是集信息、电⼦、计算机、控制和机械及认知⽣物等技术为⼀体，以研发出能够最⼤限度模拟⽣物体的机电控⼀体化智能系统为⽬标，所研究的对象更偏‘硬’⼀些”。
⼆
编程课到底学什么
专业与就业
机器⼈技术是⼀个多学科交叉的新兴技术领域，在中国制造2025中被列为需要重点突破的⼗⼤领域之⼀。2015年《机器⼈产业“⼗三五”发展规划》发布，机器⼈就业岗位被列为未来⼗⼤⾼薪岗位之⼀。2017年国务院下发《新⼀代⼈⼯智能发展规划》，⽬标是到2020年，我国⼈⼯智能产业竞争⼒要进⼊国际第⼀⽅阵。
两⼤⼈才缺⼝明显
2015年，《中国制造2025》明确提出将“⾼档数控机床和机器⼈”作为⼤⼒推动的重点领域之⼀。同年，《机器⼈产
业“⼗三五”发展规划》正式发布，机器⼈发展迎来黄⾦时代，同时，机器⼈就业岗位被列为未来⼗⼤⾼薪岗位之⼀。
东北⼤学王宏阳⽼师说：“当今世界各国都在积极发展机器⼈产业，认为它是继互联⽹之后⼜⼀个产业爆发点。未来我国⼈⼯智能⾏业发展前景⼴阔，⽽机器⼈技术是⼈⼯智能理想的载体，两者的发展是相互促进的，因此，可以说机器⼈⼯程专业的就业前景⼗分⼴阔。”
与劳动密集型产业不同，⼈⼯智能⾏业属于智⼒密集型产业。随着⼈⼯智能的井喷式爆发，技术对⼈才的需求不断提升。据《央⼴⽹》消息，我国机器⼈⼯程专业⼈才缺⼝超过500万⼈，供需⽐例仅为1：10。随着机器⼈在各个⾏业⼤规模普及应⽤，以及⼈⼯智能产业的快速发展，社会对于机器⼈⼯程专业⼈才的需求将会更加迫切。
东南⼤学⾃动化学院党委副书记兼副院长⾦⽴左⽼师介绍，⽬前市场的⼈才缺⼝是明显的，主要缺乏的是机器⼈⾃动化⼈才和⼈⼯智能软件与算法⼈才。
按照⼯信部的发展规划，到2020年，⼯业机器⼈装机量将达到100万台，⼤概需要20万⼯业机器⼈应⽤
相关从业⼈员。这就意味着，从2014年开始到2020年，平均每年需要培养3万名以上的机器⼈应⽤⼈才。机器⼈运营商拓野机器⼈董事长凌琳曾坦⾔： “在中国推⾏⼯业机器⼈技术，遇到的最⼤瓶颈不是谁买，⽽是谁会⽤。”
收⼊⾼、发展空间⼤
“机器⼈⼯程专业的⼈才需求主要集中在⼯业机器⼈整机制造企业，服务机器⼈研发制造企业，特种机器⼈研发制造企业，以及相关产品和服务的销售公司”，中国矿业⼤学朱华教授介绍说，“毕业⽣主要从事机器⼈⼯程领域内的机器⼈整机、核⼼零部件、控制系统设计，以及机器⼈系统应⽤等相关领域的科学研究、技术开发、应⽤维护及管理⼯作。”
机器⼈⼯程专业的学⽣具有厚基础、宽⼝径、重实践、富创新的特点，还有融合掌握多学科基础理论的优势。从事机器⼈相关领域⼯程技术⼈员平均收⼊⼀般要远⾼于同期毕业的其他专业学⽣。在美国，机器⼈⼯程本科毕业起薪6万美元/年，在国内机器⼈⼯程毕业⽣从事的职业也属于中⾼收⼊，当然这和学⽣就业岗位也有⼀定的关系，具体因机电类、电⼦信息软件类、算法类有所差别。
三
报考指南
80余所本科院校开设本专业
由于⼈⼯智能的⽕爆，越来越多的考⽣和家长开始关注与机器⼈相关的专业。与此同时，本科院校也逐渐设⽴机器⼈⼯程专业并开始招⽣。2016年，东南⼤学率先开设了该专业；2017年，东北⼤学、湖南⼤学等25家本科院校紧随其后；2018年，北京航空航天⼤学、中国矿业⼤学等60家本科院校增设该专业。
专业优势各具特⾊
机器⼈⼯程是个交叉性强的学科，很难说完全归属于哪个独⽴的学科。国内各⾼校开设的机器⼈⼯程专业培养⽅向各具特⾊，这主要是依托于不同的院校特⾊和⾏业背景。主要⽅向有：机械⼯程专业、⾃动化专业、电⽓⼯程专业等。
例如，东南⼤学该专业的优势在于依托控制科学与⼯程学科，并联合仪器科学与⼯程、机械⼯程、计算机科学与技术及电⼦信息合作建设。
中国矿业⼤学的优势在于长期致⼒于矿⽤特种机器⼈技术的研发与应⽤，并开展了⼤量的煤矿采掘⼯作⾯⽆⼈化技术与智能装备等⽅⾯的研发。
中国矿业⼤学朱华教授提醒各位⾼考考⽣，“机器⼈⼯程专业是⼀个新专业，各⾼校办学经验和办学模式各有不同，请考⽣根据⾃⼰的情况和所在地的考情合理填报相关专业。”
注意⼤类招⽣包含的专业
考⽣报考时要注意，⽬前获批开设的本科院校并⾮在所有省都有招⽣计划，还有的⾼校是按⼤类招⽣。这⾥想要提醒考⽣家长注意的是，即使是按⼤类招⽣，各院校开设的专业数量和专业⽅向也是不同的。
例如，东南⼤学的机器⼈⼯程专业开设在⾃动化学院，2016年开始本科招⽣，按⾃动化⼤类招⽣，包含
⾃动化和机器⼈⼯程2个专业。东北⼤学的机器⼈⼯程专业开设在机器⼈科学与⼯程学院，2017年开始本科招⽣，按⾃动化⼤类招⽣，包含5个专业：⾃动化、电⽓⼯程及其⾃动化、测控技术与仪器、电⼦科学与技术、机器⼈⼯程。中国矿业⼤学的机器⼈⼯程专业开设在机电⼯程学院，2018年开始本科⽣招⽣，今年招⽣按照机械⼤类招⽣，含机械⼯程和机器⼈⼯程2个专业。学⽣⼊校后⼤⼆年级开始分流，根据⾃⼰的兴趣爱好和基础选择专业。
因此，考⽣在选择时，需根据各校招⽣专业，弄清所报院校的⼤类中是否包含该专业，对准专业再选择院校。
具有以下能⼒兴趣的考⽣适合报考
什么样的学⽣更适宜学习机器⼈⼯程专业呢？据东北⼤学招⽣办王宏阳⽼师介绍，机器⼈⼯程是个典型的⼯科专业，课程将⼤量涉及多种编程实践，特别是算法编程，不仅学习算法同时要将算法编成软件。需要同学有良好的数理基础、强烈的编程兴趣和优秀的动⼿能⼒。另外，良好的外语读写能⼒也必不可少。外语好的学⽣能够率先获知和掌握新的动向，也更容易学习国外的先进技术。
东南⼤学⾃动化学院⾦⽴左副院长和中国矿业⼤学朱华教授也都表⽰，希望报考机器⼈⼯程专业的学⽣具有良好的数理基础和空间想象⼒。喜欢动⼿操作实践，有探索精神和挑战意识的学⽣学习成长的培养空间更⼤。（作者：孙丹丹）
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