江苏专版译林七下 U8知识点总结
1. Bring me something to eat.
给我拿些吃的东西来。
解析:something to eat意为“吃的东西”,something 为不定代词,to eat为动词不定式,修饰something。
如:➢ Can I have something to eat, please?
请问我能要些吃的东西吗?
拓展:英语中动词不定式作定语放在被修饰词之后。
如:➢ I have something to tell you.
我有些事要告诉你。
2. How rude you are!  你太粗鲁了!
解析:rude,形容词,意为“粗鲁的,不礼貌的”,作定语或表语。反义词为polite(有 礼貌的)。
如:➢ He is a rude man and we don't like him.
他是一个粗鲁的人,我们不喜欢他。
拓展:rudeness,名词,意为“粗鲁,无礼”。
3. goldfish  金鱼
解析:goldfish,名词,意为“金鱼”,复数为goldfish,但表示各种各样的金鱼时,要用goldfishes.
如:➢ There are many goldfish in the pool.
水池里有许多金鱼。
拓展:类似goldfish单复数相同的可数名词:
fish → fish鱼          sheep → sheep绵羊
deer → deer鹿        Chinese → Chinese中国人
Japanese → Japanese日本人
4. ...I like watching them swim around.
....我喜欢看着它们游来游去。
(1) 解析:watch sh. do sth. 为动词短语,意为“观看某人做某事”,表示所做的事情已经完成或经常发生(强调经常性)。
如:➢ I don't like watching her dance.
我不喜欢看她跳舞。
辨析:watch sb. do sth. 与 watch sb. doing sth.
短语
含义
用法
watch sb. do sth.
观看某人做了某事
强调看列动作发生的全过程或动作经常发生
watch sb. doing sth.
观看某人正在做某事
强调看到动作正在进行
如:➢ I watched him enter that shop.
我看见他进了那家商店。
➢ The PE teacher is watching the students running.
体育老师正在看着学生们跑步。
提醒:英语中类似的结构有: heat/see/find sb. do sth. 听见/看见/发现某人做某事(已做/常做); hear/see/find sb. doing sth. 听见/看见/发现某人正在做某事。
(2) 解析:swim around意为“游来游去”,相当于swim here and there.
如:➢ The fish swim around in the lake.
= The fish swim here and there in the lake.
这些鱼在湖里游来游去。
联想:常用短语:look around环顾四周;walk around四处走动;
look around for四处寻。
5. ...it's very small and soft and I can hold it in my hand.
...它非常小且柔软,我可以把它握在手里。
解析hold动词意为“握住拿”过去式为held后面直接跟宾语。
She is holding a torch in her hand她手里握着一个火炬。
6. ...I can feed her carrots and I like her long ears.
....我可以喂她胡萝卜,而且我喜欢她的长耳朵。
解析feed动词意为“喂,喂养”过去式为fed.
拓展
含feed的短语
feed on                  以...为食
feed oneself              自己吃
feed sth. to sb.            用某物喂某人
feed sb sth                喂某人某物
feed sb. on/with sth.        用某物喂某人
Could you please feed my cat for me?
请你帮我喂猫好吗?
Horses feed on grass.
马以草为食。
The child is old enough to feed himself.
这个孩子足够大了,能自己吃饭了。
We feed wheat to the cattle.
= We feed the cattle wheat.
我们用小麦喂牛。
7. ...he can sing, and 1 want to teach him to speak.
...他会唱歌,而且我想教他说话.
解析:teach,动词,意为“教”,后面直接跟宾语,名词形式为teacher(老师)。
---Who teaches you Maths? 谁教你们数学?
--- Mr Green. 格林老师。
拓展
含teach的短语
teach sb. sth.            教某人某事
teach sb. to do sth.        教某人做某事
teach oneself = learn by oneself     自学
Miss Chen teaches me Chinese.
陈老师教我语文。
Can you teach me to dance?
你能教我跳舞吗?
He taught himself how to use this camera.
他自学了怎样使用这台照相机。
提醒teach后接双宾语时,指人的是间接宾语,指物的是直接宾语,所以sb.若是代词,要用人称代词的宾格。
8. My dog is the cleverest animal of all.
我的狗是最聪明的动物,
解析of all意为“在所有当中”,最高级的范围由ofinamong等构成的介词短语引出。形容词最高级是用于三者或三者以上的人或物之间的比较其句型结构为“主语+谓语+ the +形容词的最高级+范围(三者或三者以上)”形容词最高级前必须加定冠词the。
This building is the newest of the five.
这幢楼是五幢楼中最新的。
9. With eyes open wide, he hunts when I hide.
当我躲起来,他就把眼睛睁得大大的,到处我。
(1) 解析hunt (for)意为“寻”,相当于look for。但hunt (for)含“竭力寻”的意思,其对象为某个迫切需要的事物而look for 强调寻的过程。
They hunted everywhere for the missing watch.
他们到处寻那块丢失的手表。
What are you hunting for?
你在寻什么呢?
拓展hunt还可作名词,意为“打猎”。
I took part in the hunt.
我参加了打猎。
(2) 解析hide动词,意为“藏,隐藏”。
There was nowhere to hide.   无处可藏。
10. Builds me camps out of sticks.
用树枝为我搭建营地
解析build,意为“建造,建筑",其过去式为built后面直接跟宾语或双宾语。
拓展
含build的
build sth.      建造某物
build sb sth. = build sth. for sb.  为某人建造某物
    ...建造...
He built a school for the blind.
>weight可不可数

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