初中英语牛津译林版八年级上册Unit5《Reading 2: Giant pandas》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
1教学目标
1. 熟练掌握文中出现的重点单词、词组和句子。
2. 培养学生保护野生动物的意识。
2学情分析
通过第一课时的学习，学生的大熊猫的习性和栖息地，以及大熊猫所面临的问题已经有的进一步了了解，本节课的重点就是学会课文中的一点重点词组，句型和表达!
3重点难点
掌握和运用本课中的重点词汇以及句型。
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】Revision
Try to retell the text with the following information.
Give Ss some key words,help them retell the text.
2【练习】Exercises
Finish PartB4 on P 60.
Ask them do the exercises as quickly sa they can.
Then check the answers in groups.
3【讲授】Languages points
Have the Ss master the language points in the passage.
【语法小贴士】
1. If we do nothing, soon there may be none left.
(1) none作代词时，表示三者或三者以上的人或物中“没有一个”。用于简略回答时,none用来回答 或引起的问句。nothing作代词时，指物，用来回答what…引起的问句。
< (  ) ---How much water is there in the bottle?  ---________.
A. None
weigh名词B. Nothing
C. Anything
D. Something
(  ) ---What’s in the box?  ---________.

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