第一部分    英语的词类
英语的词类通常可以分为十大类：
1 名词 n. teacher, book 。表示人或事物的名称 。 在句中可作主语，表语，补语，定语，同位语。     
2 代词 pron. we ,me, he 等。 代替名词或数词。 在句中可作主，表，宾，定，同。
3 数词 n. two, fifth 等。表示数目或顺序   在句中可做主，表，宾，定，同。
4 动词 v. work, study, live 等。 表示动作或状态   在句中可做谓语。
5 形容词 adj. good, big, beautiful 等。表示人或事物的性质或状态， 可做表，补，定，同。
6 副词 adv .fast, quickly 表示动作特征或形状特征   可做表，状。
7  冠词 art. a, an, the 表示名词的泛指或特指
8 介词 prep. In, on,by,with
9 连词  conj. and,if,but连接词，短语，句子
10 感叹词 interj. Oh,ah  表示说话者的感情或口气
  以下是在高中英语中用的最多，但是同学们友不太熟悉的词类进行分析
一 名词
( 一)名词即表示人物，地点，时间，事务或是抽象概念的词。例  teacher , milk , car 等等
（二）名词的句法功能
1 在句中作主语
This book is very useful. 这本书很有用。
2 作表语
My brother is a worker. 我弟弟是个工人。
3 作宾语或宾语补足语
We made Tom our monitor. 我们选汤姆为我们的班长。
4 作定语
He got three gold medals at 23rd Olympic Games.
他在第二十三届奥运会上取得了三块金牌。
rain drops 雨点  colour film 彩电影
5 作状语
The meeting lasted two hours. 会议持续了两个小时。
6 作同位语
Mr. Smith,our leader, is speaking now.史密斯先生，我们的领导，正在讲话。
（三）名词可分为普通名词和专有名词两大类。
  1.普通名词又可分为：
  (1)个体名词。如：cup，desk，student等。一般可数，有单复数形式。
  (2)集体名词。如：class，team，family等。一般可数，有单复数形式。
  (3)物质名词。如：rice，water，cotton等。一般不可数，没有单复数之分。
  (4)抽象名词。如：love，work，life等。一般不可数，没有单复数之分。
  2.专有名词：如：China，Newton，London等。
　（四）、名词的所有格
   (一)s所有格的构成
  1.表示有生命的东西的名词，所有格一般在名词后加's，其构成形式如下：
  (1)一般单数名词后加's.如：my brother's book，Jack's cat，the girl's pen等。
  (2)以-s或-es结尾的复数名词的所有格，只需在名词右上方加“'”。如：girl's，teachers'等。
  注意：在不规则复数名词后，要加's.如：women's clothes.
  (3)以-s结尾的专有名词所有格，以读音［z］结尾的，一般在名词右上方加“'”，也可加's，其读音分别为［z］和［iz］。如：Dickens' / Dickens's book.
  注意：若不以读音［z］结尾则仍用's.如：Ross's book.
  (4)复合名词或词的所有格的词尾's加在后面的名词之后。如：
  the President of the United States's car美国总统的汽车。
  注意：当出现同位语时，'s一般加在同位语后。如：
  This is my sister Mary's bag.
  这是我妹妹玛丽的包。
  (5)如果一样东西为两个人共有，则只在后一个名词词尾加's，如果不是共有的，两个名词都要加's.如：
  Tom and Peter's room汤姆和彼得的房间(共有)
  Tom's and Peter's rooms汤姆的房间和彼得的房间(不共有)
  (6)表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时，常在名词后加上's代表全称。如：
  at the doctor's = at the doctor's office在诊所
  (7)在one及one / body和some，any，no，every结合起来的复合词后。如：someone's book.这些代词和else连用，'s应加在else后。如：somebody else's pencil.
  2.表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词，也可以在词尾后加's或“'”以构成所有格。如：today's news，ten minutes' drive，China's industry等。
  (二)“of +名词”所有格
  无生命的名词的所有格，通常用“of+名词”的结构来表示。如：the windows of the room(房间的窗户)，the cover of the dictionary(词典的封面)。
  (三)双重所有格
  1.双重所有格的概念及用法
  (1)表示部分概念，of短语修饰的名词前通常有表示数量的限定词，如：a，an，one，two，some，several，a few，many，any，no等。
  This is a picture of mine. 这是我的一张照片。
  (2)双重所有格与of所有格的不同。如：He is a friend of your father's.他是你父亲的一个朋友。(强调你父亲的朋友不止一个)
He is a friend of your father.他是你父亲的朋友。(强调他对你父亲的友好)
例1 判断下列文哪句译正确： 多好的消息啊！
 A. What a good news it is !    B. What good news it is ! 答案:B
例1 单项选择-- What you need is more—— . Don’t always do your —at your ise ; exercise    B. exercises ; exercises
    C. exercises ; exercise    D. exercise ; exercises  答案: D
例3 单项选择 All the —— teachers and —— students are having a party.
A . women ; girls B . women ; girl
C . woman ; girls D . woman ; girl        答案：B
例4 改错 My trousers are too long , but hers is too short . 
答案：is 改为are
例5 用括号中所给动词的适当形式填空：
  I don’t think maths —— ( be ) easy .  答案：is 
二 动词
1） 动词是表示主语做什么（行为动词）或是表示主语是什么或怎么样的词。
The boy runs fast. （行为动词）    He is a boy . (  表示主语的状态)
2） 根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：
实义动词、系动词、助动词、情态动词。 
说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：
  We are having a meeting.　 我们正在开会。　weight是什么词 （having是实义动词。）
　 　He has gone to New York.　他已去纽约。  （has是助动词。）
3） 动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词，不及物动词        分别缩写形式分别为vt. 和vi.。
4） 按动词的形式可分为谓语动词和非谓语动词。
a)谓语动词即能做谓语动词的动词。例: He writes well .
非谓语动词即不能做谓语的动词，但它具有动词的一些特征。 例：He likes reading . / the cup is broken ./ It takes me 20 minutes to go to school .
　b)谓语动词有行为动词，系动词，情态动词和助动词，行为动词包括及物动词和不及物动词。
非谓语动词有着动词不定式，动名词，现在分词和过去分词。
c)初步了解：谓语动词
形式
意义
人称
与主语在人称上一致
I am reading now.
数
与主语在树上一致
He writes well .
时态
表示动作发生的时间
He wrote a story last week.
语态
主语指动作的发生着或承受者
We study English .
The road was filled with rubbish.
语气
说话人表达事实，要求，愿望等
I wish I could fly.
非谓语动词：
形式
意义
用途
举例
不定式
起名词和形容词作用
主语，表语，宾语，定语，状语
It takes me 20 minutes to go to school .
动名词
起名词的作用
主语和宾语
He likes reading .
 
  分词 
1） 现在分词
2） 过去分词
起形容词和副词的作用。 现在分词表示主动、进行、状态而过去分词表示完成、被动、状态
表语，定语，状语，
宾语补足语
The cup is broken .

英语动词是句子的核心。它既决定着句子意思的表达同时又决定着句子的语法结构。难怪有
人说，英语是动词和介词的语言。可见研究动词的用法在英语学习中是十分重要的。
(一、) 分清及物，不及物动词:
a．主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可以用于："主＋谓＋宾"；"主＋谓＋双宾"；"主＋谓＋宾＋宾补"结构。如：
He reached Paris the day before yesterday.
Please hand me the book over there.
They asked me to go fishing with them.
类似的还有：buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take,
b．主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用与："主＋谓"结构。 This is the room where I once lived.
类似的还有：agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail,
c．既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义不变。如begin 都是作"开始"讲。Everybody is here , our game begins. let us begin our game. 类似的还有：start, answer, si
ng, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt,
（二） 动词有五种形态，分别是：原形（Original Form）、第三人称单数形式（Singular From in Third Personal）、过去式（Past Form）、过去分词（Past Participle）、现在分词（Present Participle）。

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