一、数词的分类1. 基数词表示数目的词称为基数词。其形式如下A从1——10 onetwothreefourfivesixseveneightnineten B从11——19 eleventwelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeeneighteen nineteen 这里除eleven twelve thirteen fifteen eighteen为特殊形式外fourteensixteenseventeennineteen都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。C从21——99 整数几十中除twentythirty fortyfiftyeighty为特殊形式外sixtyseventyninety都是其个位数形式后添加后缀-ty构成。表示几十几时在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-” 21 twenty-one 76 seventy-six D百位数个数基数词形式加“hundred”表示几百在几十几与百位间加上and 101 a hundred and one 320 three hundred and twenty 648 six hundred and forty-eight E千位数以上从数字的右端向左端数起每三位数加一个逗号“”。从右开始第一个“”前的数字后添加thousand第二个“”前面的数字后添加million第三个“”前的数字后添加billion。然后一节一节分别表示两个逗号之间最大的数为百位数形式。2648 two thousand six hundred and
forty-eight 16250064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four 5237166234 five billiontwo hundred and thirty-seven millionone hundred and sixty-six thousandtwo hundred and thirty-four F基数词在表示确切的数字时不能使用百、千、百万、十亿的复数形式但是当基数词表示不确切数字如成百、成千上万三三两两时基数词则以复数形式出现。There are hundreds of people in the hall 大厅里有数以百计的人。Thousands and thousands of people come to visit the Museum of Qin
Terra-Cotta Warriors and Horses every day 每天有成千上万的人来参观秦兵马涌博物馆。They went to th
e theatre in twos and threes 他们三三两两地来到了剧院。G表示人的不确切岁数或年代用几十的复数形式表示。He became a professor in his thirties 他三十多岁时成为了教授。She died of lung cancer in forties 她四十来岁时死于肺癌。It was in the 1960s 那是在二十世纪六十年代。H基数词的句法功能基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。The two happily opened the box 两个人高兴地打开了盒子。作主语I need three altogether 我总共需要三个。作宾语Four students are playing volleyball outside 四个学生在外面打排球。作定语We are sixteen 我们是16个人。作表语They three tried to finish the task before sunset 他们三个人尽力想在日落前完成任务。作同位语2. 序数词表示顺序的词称为序数词。序数词的主要形式A从第一至第十九其中one— first two— second three— third five—fiftheight—eighthnine—ninthtwelve— twelfth为特殊形式其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。例如six— sixth、nineteen— nineteenth B从第二十至第九十九整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i再加“eth”构成。twenty——twentieth thirty——thirtieth 表示第几十几时用几十的基数词形式加上连字符“”和个位序数词形式一起表示。thirty-first 第三十一fifty-sixth 第五十六seventy-third 第七十三ninety-ninth 第九十九C第一百以上的多位序数词由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。one hundred and twenty-first 第一百二十一one thousandthree hundred and twentieth 第一千三百二十D序数词的缩写形式有时序数词可以用缩写形式来表示。主要缩写形式有。first——lst second——2nd third——3rd fourth——4th sixth——6th twentieth——20th twenty-third——23rd 其中lst2nd3rd为特殊形式其它的都是阿拉伯数字后加上th。E序数词的句法功能序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。The second is what I really need 第二个是我
真正需要的。作主语He choose the second 他挑选了第二个。作宾语We are to carry out the first plan 我们将执行第一个计划。作定语She is the second in our class在我们班她是第二名。作表语注序数词在使用时通常前面要加定冠词the但是如果序数词前出现不定冠词a或an时则表示“再——”“又——”。We/’ll go over it a second time
weight是什么词性我们得再念第二遍。We/’ve tried it three timesMust we try it a fourth time 我们已经试过三遍了还必须试一次第四次吗另外基数词也可以表示顺序。只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可不需要添加定冠词。the first lesson——Lesson One the fifth page——Page 5five the twenty-first room——Room 21twenty-one 二、时刻表示法  1. 表示几点钟用基数词加可以省略的o/’clock 5:00 读作five o/’clock 或five 2. 表示几点过几分在分钟后加past再加小时five past seven 七点过五分half past six
六点半  a quarter past eight 八点过一刻seven past eight 八点过七分3. 表示几点差几分在分钟后面加to再加小时ten to eight 差十分八点七点五十分a quarter to twelve 差一刻十二点十一点四十五分twenty to six 差二十分六点五点四十分在日常生活中常用下列简单方法表示时间。以小时、分种为单位分别读出数字。6:31 读作six thirty-one 10:26 读作ten twenty-six 14:03 读作fourteen o three 16:15 读作sixteen fifteen 18:30 读作eighteen thirty 23:55 读作twenty-three fifty-five 注时刻表上的时间大多采用24小时表示法这样就不需要用a.m.表示上午p.m.表示下午了。三、年月表示法  1. 世纪可以用定冠词加序数词加世纪century表示也可以用定冠词加百位进数加/’s表示the sixth6thcentury 公元六世纪the eighteenth18th
century 公元十
八世纪the 1900/’s 二十世纪the 1600/’s 十七世纪这里用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。2. 年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成in the 1930/’sin the thirties of the twentieth century或in the nineteen thirties 在二十世纪三十年代in the 1860/’sin the sixties of the 19th century或in the eighteen sixties 在十九世纪六十年代In the 1870/’s when Marx was already in his fiftieshe found it important to study the situation in Russiaso he began to learn Russian 在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时他发现研究俄国的形势很重要便开始学习俄语。3. 表示某年代的早期、中期和晚期可以在定冠词后年代前添加earlymid-late in the early 1920/’s 在二十世纪二十年代早期in the mid-1950/’s 在二十世纪五十年代中期4. 年月日表示法A年份用基数词表示一般写为阿拉伯数字读时可以以hundred为单位也可以以世纪、年代为单位分别来读。1949 读作nineteen hundred and forty-nine 或nineteen forty-nine 1800 读作eighteen hundred 253 读作two hundred and fifty-three或two fifty-three 1902 读作nineteen hundred and two或nineteen o two 表示在哪一年一般在年数前加介词in使用year时year放在
数词之前。in the year two fifty-three B.C. 在公元前253年但是通常采用in加表示年份的阿拉伯数字。B. 月份在哪个月用介词in加第一个字母大写的月份词表示。例如in May在五月in July在七月。为了简便起见月份与日期连用时月份常用缩写形式表示。缩写形式除MayJuneJuly外其它的月份都由其前三个字母
表示但September除外。January——Jan一月February——Feb二月March——Mar. 三月April——Apr 四月August——Aug八月September——Sept九月October——Oct十月November——Nov十一月December——Dec十二月注这里缩写形式后面加点不能省略因为它是表示缩写形式的符号。C日期用定冠词the加序数词表示。在哪一天要
添加介词on。National Day is on Oct. 1. 国庆节是十月一日。读作October first 此句也可以表示为National Day is on the 1st of October May 5 五月五日读作May fifth 也可以表示为the fifth5thof May Mar. 1st 三月一日读作March first或the first of March 5. 表示不具体、不确切的时间如世纪、年代、年份、月份时用介词in表示表示具体确切的某一天用介词on表示通常情况下morningafternoonevening等词前用介词in。但是当这些词前后有一修饰限定的词作为定语把它们限定为某一天早晨、下午或晚上时介词in应改为on。这里的修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。On a cold morningthe old man died lonely in his house 在一个寒冷的早晨这个老人孤独地死在自己的房子里。I don/’t want to be disturbed on nights when I have to study 我不愿意在我必须学习的晚上被打扰。The accident happened on the afternoon of July 7 这次事故发生在7月7日下午。We are to have a small test on Monday morning 星期一早晨我们将进行一次小测验。四、加减乘除表示法1. “加”用plusand或add表示“等于”用ismakeequal等词表示。23 可表示为How much is two plus three 235 Two plus three is five Two and three is equal to five Two and three make five Two added to three equals five If we add two to/and three we get five 二加三等于
五  2. “减”用minus或take from表示106 How much is ten minus six 10-64 Ten minus six is four Take six from ten and the remainder is four. Six taken from ten is four 十减去六等于四  3. “乘”用time动词或multiply表示3X4 How much is three times four 3X412 Three times four is/are twelve Multiply three by fourwe get twelve Three multiplied by four makes twelve 三乘以四等于十二4. “除”用divide的过去分词形式表示16÷4 How much is sixteen divided by four 16÷44 Sixteen divided by four is four Sixteen divided by four equals/gives/makes four 十六除以四等于四。五、分数表示法1. 分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数词作分子序数词作分母除了分子是“1”以外其它情况下序数词都要用复数形式。3/4 three fourths或three quarters 1/3 one third或a third 24/25 twenty-four twenty-fifths 3 1/4 three and one fourth或three and one quarter 1/2 a half 1/4 one quarter或a quarter 1 1/2 one and a half 1 1/4 one and a quarter 2. 当分数后面接名词时如果分数表示的值大于1名词用复数小于1名词用单数。1 1/2 hours 一个半小时读作one and a half hours 2 3/4 meters 二又四分之三米读作two and three-fourths meters 4/5 meter 五分之四米5/6 inch 六分之五英寸3. 表示“n次方”的说法指数用序数词底数用基数词。10的7次方the seventh power of tenten to the seventh power 6的10次方the tenth power of sixsix to the tenth power 六、小数表示法  1. 小数用基数词来表示以小数点为界小数点左首的数字为一个单位表示整数数字合起来读小数点右首的数字为一个单位表示小数数字分开来读小数点读作pointo读作zero或o〔ou〕整数部分为零时可以省略不读。0.4 zero point four或point four 零点四10.23 ten point two three 十点二三25.67 twenty-five point six seven 二十五点六七l.03 one point o three 一点零三2. 当数字值大于1时小数
后面的名词用复数数字值小于1时小数后面的名词用单数。1.03 meters 一点零三米0.49 ton 零点四九吨l.5 tons 一点五吨七、百分数表示法百分数用基数percent表示50 fifty percent 百分之五十3 three percent 百分之三0.12 zero point one two percent 百分
之零点一二这里的percent前半部per表示“每一”cent这一后半部分表示“百”所以百分之几中percent不用复数形式。八、数量表示法1. 表示长、宽、高、面积等用基
数词单位词meterfootinchkilogram等形容词longwidehigh等表示或者用基数词单位词in 名词length width height weight等表示。two meters long或two meters in length 2米长three feet high或three feet in height 3英尺高four inches wide或four inches in width 4英寸宽This box is 2 kilograms in weight 这个盒子有两千克重。The city wall of Xi/’an is 12 meters wide and 12 meters high 西安城墙是12米宽12米高。2. 表示时间、距离时使用含数词的名词所有格形式作定语。five minutes/’ walk 步行五分钟的距离It/’s an hour/’s ride from my hometown to our university 从我的家乡到我们大学是乘车一小时的路程。或从我的家乡到我们大学需要乘车一小时。It/’s three kilometers/’ distance from our campus to the Bell Tower. 从我们校园到钟楼有三公里远。  3. 表示温度时用below zero表示零下温度温度用基数词degrees单位词centigrade摄氏或Fahrenheit华氏表示。thirty-six degrees centigrade或36℃摄氏36度four degrees below zero centigrade或-4℃摄氏零下4度Water freezes at
thirty-two degrees Fahrenheit 水在华氏三十二度时结冰。Water boils at one hundred degrees centigrade 水在摄氏一百度时沸腾。这里的单位词在人们都很清楚是什么度量制度时可以省略。You are 37℃读作thirty-seven degrees 你是三十七度。摄氏
It/’s seven degrees below zero 今天是零下七度。摄氏4. 由数词和其他名词构成的名词性短语作定语时其中的名词用单数形式名词性短语中各部分间要用连字符“-”来连接。It/’s a five-minute walk from the library to the playground 从图书馆到操场需要走五分钟。She/’s a sixteen-year-old girl 她是个十六岁的女孩。5. 表示“比···大或几倍”的说法。This room is two times bigger than that one 这个房间比那个房间大两倍。The dictionary is four times thicker than that book 这本词典比那本书厚四倍。My age is two times older than his 我的年龄比他大两倍1序数词表示事物的顺序它一般跟定冠词the一起出现在可数的单数名词之前。如the first lessonLesson One第一课the second boy第二个男孩2若序数词所修饰的名词被省略时序数词可以作代词单独使用。如The first boy is taller than the fifth第一个男孩比第五个高。3序数词后面可跟一个基数词再跟一个复数名词。如the second ten bags第二十个袋the first three months头三个月4序数词前面可以加不定冠词aan表示“再一个次”“又一个次”的意
思相当于another。如Can you try a third time你能试第三次吗表明已试过两次了He is a sixth student to speak他是第六个发言的学生。

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