《初中地理实践性教学研究与实验》课题开展情况
课题组
茂名市教育局教研室周靖同志主持的教育科研项目《初中地理实践性教学研究与实验》，被广东省教育科学规划领导小组办公室批准为广东省“十一五”科研项目。主要参与的实验学校为茂名
市十二中、茂名市十三中、茂名市十
五中、茂名市二十中和茂港区一中。
20XX 年，课题组的第一阶段的实验
成果荣获广东省中小学教育创新成
网站制作公司茂名
果三等奖。
20XX 年3月，课题组在茂名市二十中召开了隆重的开题报告会。会上，周靖同志从课题研究的现状和意义、研究的主要思路和重要观点、研究的理论基础和研究的应用研究价值等四个方面做了开题报告。教研室主任陈工凡同志作了指导性的发言。会后，全体与会人员一同观摩了由该校任黎娜老师上的现场示范课《西亚---节水农业的实践研究》。
此后，课题组按照课题实施方案中制定的计划，先后在市十三中举行了观察类的《模拟湿润气候的条件》实验课，在茂港区一中举行了实验类的《模拟区域水土流失及其综合治理》的实验课，在市二十中举行了制作类的《制作地球仪》的实验课，在市十五中举行了制作类的《等高线地形图的实践教学》实验课。
节水农业----任黎娜（市二十中）
水土流失----周  永（茂港一中）
制作地球仪----何玉环（市二十中）
模拟气候实验----柯秋菊（市十三中）
实验的第一阶段，课题组本着“在实验中总结，在总结中提升”的原则，每组织一节研讨课或观摩课，都要求授课老师结合教育学、心理学的有关理论，对实践性教学的理论进行研究，对实践性教学的一般模式、教学策略、教学手段进行反思，撰写教学论文或体会。目前，已撰写实验研究论文5篇，其中市级刊物发表论文一篇。
在活动中，学生的学习表现令老师们感到欣慰。我们看到了孩子们脸上久违了的灿烂的笑容。孩子们观察时专注的眼神，遇问题时紧皱的双眉，成功时喜悦的欢呼，小组交流时激烈的争论，小组汇报时的尾尾道来……这不正是新课程改革所要追求的教学效果吗？
按照实验计划，课题组将收录40个实践活动案例，编成《初中地理实践性教学指导手册》，每一个实践活动的设计包括实践类别、实践目的、实践材料、实践步骤、实践思考、注意事项等内容，供师生在教学中使用。目前，七年级的20个活动设计基本完成，其中5个已经在实践中加以检验，效果明显。八年级部分已经完成了选题工作，具体的内容正在进行中，预计阶段可以进入实践检验阶段。
我们也希望广大地理教师能自报实验课，积极参与到本课题的实验与研究。只要老师能提出实验的设想，课题组成员会全力以赴，为实验教师创造条件，解决困难，协助教师顺利完成实验过程。

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