电子商务沙盘实训心得体会(6篇)
    通过这段时间的电子商务试验，我了解到许多关于电子商务的实践学问。伴随着商品经济和网络技术的不断进展，网络、通信和信息技术、互联网在全球快速普及，使得现代商业模式多样化，电子商务便在这中背景下快速进展，成为现代商业的重要模式之一，并在我们生活中扮演越来越重要的角。
    通过对电子商务仿真模拟教学系统的操作实训，我把握了电子商务中相关流程的操作，对电子商务作用及特征有了更深刻的理解，也让我意识到学好电子商务不仅仅是要顾全书本中的理论，实质性的业务实训操作亦是特别重要。两者相结合，才能更好的帮忙我们熟识、理解电子商务。本次的试验内容主要是熟识B2C、B2B、C2C三种模式的各项业务操作。试验分小组进展，各人扮演不同的角实现虚拟的电子商务过程。虽然在操作过程中问题不断，但我们还是完成了相应的试验课任务。
    下面我就试验的一些内容和状况进展说明。最先做的是B2C试验，由于是第一次接触的原因吧，试验时问题不断，甚至有些程序环节已无法顾及，可以说第一次的试验是失败的。然而，在进展后续的B2B、C2C试验时，由于有了第一次的试验阅历和感觉，让我们在试验时
有了肯定的把握。试验中不熟识的操作任务，也在教师和软件技术人员的帮忙下得到解决。本次的试验操作中，我们做的较好的局部是B2B、C2C，这里我也只对这两个试验的相关内容作一些说明。B2B模式下的各种角包括：商城用户1、商城用户2、商城治理员、货场治理员。商城治理员的职责主要是初始化商城信息、对商城进展治理与监视。货场治理员主要是看管货场，负责货场货物的收发。商城用户主要是在网上公布自己的供求信息，然后与相关商协商买卖事仪。B2B的交易模式下有正常流程的交易与缺货流程的交易。正常交易的流程大致如下：
    A、B2B治理员初始化商城信息审批供求信息
    B、货场注册（信息注册，企业银行申请）
    C、商城用户（产品添加、库存安排、供求信息公布、）
    商城用户1（供货方）
    商城用户2（购货方）
    1、正常流程：
    商城用户2（登录、扫瞄、购置、等待签收合同）――商城用户1（在EDI中依据订单号开、发送合同）――商城用户2（签收合同）――货场（处理新订单，催款）――商城用户2（付款）――商城用户1（在EDI中依据订单开发票）――货场（发货）――商城用户2（查看发票回执并收货）
    这是正常的交易流程，缺货流程的交易模式与正常交易相像，只是产生对缺货订单，这里不做过多说明。B2B的试验操作比拟的繁琐，完成一笔交易需要各方成员的亲密协作，尤其是商城用户之间的合同协商与传送。在C2C中，相应的任务可能较简洁些，主要是：
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    A、治理员（添加商品类型、添加商城信息、公布公告）
    B、用户（注册会员、登录后台、买/卖东西，竞价/一口价）C2C的试验任务可以说略微留意一下，还是可以很好完成的。C2C拍卖，现实中这种交易模式很普遍，电子商务的兴起就是得益于网络，所以说网上的C2C拍卖会越来越普及的。
    虽然这次实训比拟的辛苦，但是我接触到了许多新的东西，这些东西给我带来新的体验和新的体会。在21世纪，电子商务作为一种高效率、低本钱的新兴商务模式正在以爆发式
的速度成长起来。可以说主要是得益于（1）它有着宽阔的环境，不受时间，空间且诸多购物的掌握，可以随时随地在网上交易。（2）宽阔的市场，在网上这个世界已变的很小，一个商家可以面对全球的消费者，而一个消费者可以在全球的任一商家购物。（3）快速的流通和低廉的价格，电子商务削减了商品流通的中间环节，节约了大量的开支，从而大大降低商品的流通和交易的本钱。（4）符合时代的要求，如今人们越来越追求时尚、讲究共性，注意购物的环境，网上购物，更能表达共性化的购物过程。
    我们进展的各项试验，让我更深刻地熟悉到电子商务的特点和应用领域，学习和体会到了电子商务的核心思想。在亲身实践电子商务的过程中学习和提高。在不同的角，从不同的角参加其中，让我更加熟悉到把握实际应用技能的重要性，感觉到了电子商务的优越性。更体会到团体协作作业的效率性问题。

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