Vol.28No.2
Feb.2012
第28卷第2期（下）
2012年2月赤峰学院学报（自然科学版）Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ）2003年国家教育部教高1号文件的发布，标志着全国高等学校(包括高职高专院校)教学质量与教学改革工程精品课建设工程的全面正式启动.其主要目标是通过建设国家级、省级、和校级精品课程，推动教学资源共享和教学水平的提高.
目前精品课程的建设中存在不少问题.例如因教师在软件开发方面的能力不足，往往会造成精品课程建设的重心从课程建设偏移到网站开发，如果给每门课程都单独制作网站，这样造成精品课程网站建设工作量大、
效率低、风格不一、管理不便，并且质量得不到保证，给后期维护带来很多困难.
在申报和建设各级精品课程的过程中，本人研究了综合采用面向对象的方法、ASP.NET 技术创建一个包括网上建设、申报、评审和教学等功能的精品课程网站开发工具，使教师专注于课程本身的建设，而不必考虑网页制作；使评审专家可以通过网络及时评价课程.本文对精品课程网络建设平台的系统结构、
开发环境、数据库表设计及主要功能实现技术等方面进行了论述.1
系统总体设计
1.1系统功能介绍
本系统主要分为4类用户：精品课程管理人员、课程组教师、评审专家和学生.从以上使用者的角分析，
本系统应具有主页栏目管理、课程申报管理、课程评审管理、课程制作管理、学生在线学习管理和平台管理等功能，系统功能结构如图1所示.网页开发课程
1.2系统架构设计
精品课程建设平台的设计应具有多用户、安全可靠、
易用等特性，所以系统设计采用基于B/S 结构的应用，为了使应用程序达到低耦合、高重用性，采用MVC 架构设计.M VC 是模型(model)－视图(view)－控制器(controller)的简写.通过M VC 设计模式把应用逻辑、处理过程同显示逻辑分开，设计成不同的组件，它们各自处理自己的任务.系统三层M VC 模式架构图如图2所示.
1.3系统开发环境
本系统采用B/S(Browser/Server)模式的体系结
精品课程网络建设平台的设计与实现
杨东霞1，杨忠义2
（1.内蒙古电子信息职业技术学院软件工程系，内蒙古呼和浩特010011；
2.内蒙古工业大学教务处，内蒙古呼和浩特010051）
摘要：本文分析了当前精品课程网站建设过程中存在的问题，提出了一个基于
Web 的精品课程网
络建设平台的实现方案，并对系统的结构、开发环境、数据库表设计及主要功能实现等方面进行了详细的
阐述.
关键词：精品课程；MVC ；.NET 中图分类号：TP391
文献标识码：A
文章编号：1673-260X （2012）02-0196-02
基金项目：内蒙古电子信息职业技术学院科研基金项目(YTSRF0802)
图1
精品课程网络建设平台的模块结构图
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构，选取ASP.NET为网页开发技术，SQL Server 2005为数据库管理系统的开发方案，用户通过浏览器完成人机交互，ASP.NET页面和支持ASP.NET 处理的Web服务器共同完成系统的各种功能.
2数据库和数据表的设计
数据库设计是基础，数据库设计的好坏在很大程度上决定了软件系统的成败.因为在分层架构理论中，数据库设计是底层的存储设计，只有数据库设计的稳定、可靠，才能确保软件系统的质量不会出现缺陷.本系统的数据库主要由以下几张表构成：课程信息表用来记录用户课程相关信息；教师信息表用来记录教师详细信息；学生信息表用来记录学生的详细信息；专家信息表记录评审专家的详细信息；课程模块表用来记录教师针对每门具体课程的模块设置；课程申报表记录申报评审的精品课程详细信息；专家评审表记录专家对精品课程评审打分的信息；
3系统功能的实现
本系统实现了精品课程申报、评审、制作、在线学习等主要功能，下面对主要功能模块——
—精品课程制作的实现进行说明.
3.1课程创建模块的实现
精品课程的创建首先要由课程负责人提出申请，课程负责人申请课程需要提供课程名称、课程所在部门、课程所属学科、课程负责人以及课程简介，建设一门精品课程要由课程组教师成员共同完成，由课程负责人负责申请课程，课程组全体教师相互协作共同建设课程.
课程负责人在输入课程基本信息后点击提交按钮，应用程序将课程基本信息写入到数据库相关表中，包括课程基本信息表、课程申报表、课程模块表等，为了保证数据一致性，写入操作采用数据库事务实现.
3.2课程制作页面的实现
课程制作是本系统的核心，教师只要选择好设计模板后添加内容即可，即使只会操作Word的教师也能快速地制作出符合自己学科特点的精品课程.课程制作页面由左侧的栏目和右侧的内容组成，课程栏目分两级，如课程负责人情况、教学队伍情况、课程描述等.右侧的课程内容分为文本和文件两种类型，文本型内容可进行编辑，如[课程负责人情况]一级栏目中的[学术研究]二级栏目为文本型内容，可以是文字、表格、超链接和图像等，同时应用程序应能够对这些内容进行格式化设置，本系统实现这类编辑功能采用FCKEditor组件来实现，大大节约了应用的开发时间和成本.
4结语
随着教育部实施“质量工程”的不断深入，各高校申报省级和国家级精品课程的力度将越来越大，精品课
程网络建设平台的使用将更加广泛，因此对其安全性、易用性、可扩展性等方面的要求也越来越高.为了使精品课程网站建设平台的功能更完善，操作更方便，课程建设者和软件设计者都应进行深入的研究.本文从系统的功能设计、数据库设计、系统的页面设计进行了详细的描述，并成功设计了一个系统，在学校的精品课程建设中发挥了不可替代的作用.
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参考文献：
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〔2〕胡孝昌，曾琼芳.基于Web技术的精品课程网站建设的研究[J]．井冈山学院学报（自然科学版），2006(4):32-37.
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〔4〕常永英.ASP.NET程序设计教程（C#版）[M].北京：机械工业出社,2008.
〔5〕黄燕飞.基于ASP.NET的精品课程网站生成系统的设计与实现[J].大庆师范学院学报，2010.
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