计算机网络课程设计实验报告
1. 引言
计算机网络是现代信息技术的基石，它的设计与实现对于计算机科学与技术专业的学生来说尤为重要。本次实验旨在通过一个计算机网络课程设计项目，帮助学生进一步深入理解计算机网络的原理与实践，提升实际操作能力。
2. 实验目标
本实验的目标是设计一个简单的局域网内部共享文件的系统。具体要求如下：
1.实现一个服务器程序，能够提供文件的上传与下载功能；
2.实现一个客户端程序，能够通过命令行界面与服务器进行交互；
3.实现文件的断点续传功能，确保文件可以在网络断开后继续传输；
4.实现基本的权限管理功能，确保只有授权用户才能够上传和下载文件。
3. 实验环境
本次实验的开发环境与工具如下：
•操作系统：Windows 10
•开发语言：Python 3.8
•开发环境：PyCharm 2020.1
•版本控制：Git
4. 实验过程与方法
4.1 系统架构设计
本实验的系统架构包括服务器程序和客户端程序两个部分。
服务器程序采用C/S模型，在指定端口上监听客户端的请求，根据客户端发送的指令进行相应的操作，如上传文件、下载文件、断点续传等。服务器程序使用了Python的socket模块实
现网络通信。
客户端程序通过命令行界面与服务器进行交互，用户可以输入不同的指令来实现上传、下载、断点续传等功能。客户端程序使用了Python的argparse模块处理命令行参数，使用socket模块与服务器进行通信。
4.2 文件传输实现
文件的传输采用TCP协议进行，对于较大的文件，可以采用分片传输的方式，确保文件能够在网络断开后继续传输。
客户端程序在向服务器请求下载文件时，会先发送文件的元信息（如文件名、大小等），服务器会根据元信息判断文件是否存在、是否需要断点续传等。对于需要断点续传的文件，服务器会记录已传输的字节数，并将剩余部分发送给客户端。
4.3 权限管理实现
服务器程序实现了基本的权限管理功能，通过在服务器端维护一个用户列表，每次上传或下载文件时，都会要求用户进行身份验证。只有在用户列表中的用户才能够上传和下载文件。
4.4 代码实现
本次实验的代码实现采用了Python编程语言。服务器程序和客户端程序的代码结构类似，主要分为网络通信模块、文件传输模块和权限管理模块。通过封装函数和类的方式，实现了服务器和客户端的主要功能。
具体的代码实现可以参考附录中的源代码。
5. 实验结果与分析
经过测试，本实验的文件传输系统能够正常工作，并实现了要求的基本功能。经过验证，文件的断点续传功能能够成功恢复断开前的传输进度，用户身份验证也起到了一定的作用。
然而，由于时间和资源的限制，本次实验的系统还存在一些不足之处，如对于大文件的传输效率较低，用户身份验证的方式较简单等。在今后的工作中，可以进一步改进和优化系统的设计和实现。
6. 总结与展望socket通信为什么要指定端口
计算机网络课程设计实验是提高学生实际操作能力的重要环节。通过本次实验，我对计算机网络的原理与实践有了更深入的了解，并掌握了一定的网络编程技巧。
在今后的学习和工作中，我将继续加强对计算机网络的学习，加深对网络通信原理与技术的理解，并不断提升自己的实践能力，为将来的工作做好充分准备。
附录：源代码
以下是本次实验的服务器程序和客户端程序的部分代码：
```python # 服务器程序 import socket
def handle_client(client_socket): client_request = v(1024) # 处理客户端请求 # …
def run_server(): server_socket = socket.socket(socket.AF_INET, socket.SOCK_STREAM) server_socket.bind((

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