实  验  报  告
    课程名称 tcp三次握手图解             计算机网络                 
    实验项目          实验三 传输控制协议TCP       
    实验仪器          网络协议仿真教学系统       
 
    系    别       计算机学院     
    专    业                
    班级/学号   
    学生姓名                  
    实验日期          
    成    绩 _______________________
          指导教师                     
实  验  报  告
    课程名称             计算机网络                 
    实验项目          实验三 传输控制协议TCP       
    实验仪器          网络协议仿真教学系统       
 
    系    别       计算机系       
    专    业              
    班级/学号   
    学生姓名                  
    实验日期            
    成    绩 _______________________
          指导教师        高卓           
  实验三 传输控制协议TCP
一、实验目的:
    1。 掌握TCP协议的报文格式
    2. 掌握TCP连接的建立和释放过程
    3。 掌握TCP数据传输中编号与确认的过程
    4. 掌握TCP协议校验和的计算方法
5. 理解TCP重传机制
二、实验原理：
一。 TCP报文格式
16位源端口号
16位目的端口号
32位序号
32位确认序号
4位首部长度
保留（6位）
U
R
G
A
C
K
P
S
H
R
S
T
S
Y
N
F
I
N
16位窗口大小
16位校验和
16位紧急指针
选项
数据

二. TCP连接的建立
TCP是面向连接的协议。 在面向连接的环境中，开始传输数据之前，在两个终端之间必须先建立一个连接.对于一个要建立的连接,通信双方必须用彼此的初始化序列号seq和来自对方成功传输确认的应答号ack（指明希望收到的下一个八位组的编号)来同步，习惯上将同步信号写为SYN,应答信号写为ACK。
整个同步的过程称为三次握手，如图：
三. TCP连接的释放
对于一个已经建立的连接，TCP使用四次握手来结束通话（使用一个带有FIN附加标记的报文段）。 如图：


四。 TCP重传机制
TCP每发送一个报文段，就对这个报文段设置一次计时器。只要计时器设置的重传时间到期，但还没有收到确认，就要重传这一报文段.
三、实验环境配置:
该实验采用网络结构图。
说明：IP地址分配规则为主机使用原有IP，保证所有主机在同一网段内。
四、实验内容：
按照拓扑结构图连接网络，使用拓扑验证检查连接的正确性.
练习一：察看TCP连接的建立和释放
    1.主机B、C、D启动协议分析器进行数据捕获，并设置过滤条件(提取TCP协议）。
    2.主机C打开TCP工具，类型选择“服务器”，端口填写大于1024的值;点击“创建”，如果端口被占用则选择其它.主机A打开TCP工具,类型选择“客户端"，地址填入主机C的IP地址；在端口填入主机C的TCP工具监听的端口；点击［连接]按钮进行连接。
3.察看主机B、C、D捕获的数据，填写下表.
字段名称
报文1
报文2
报文3
Sequence Number
 
 
 
Acknowledgement Number
 
ACK
 
 
SYN
 
 
TCP连接建立时，前两个报文的首部都有一个“maximum segment size”字段，它的值是多少？作用是什么？结合IEEE802。3协议规定的以太网最大帧长度分析此数据是怎样得出的。

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