《HTML5》课程标准
1.课程说明
《HTML5》课程标准
课程编码〔36652〕          承担单位〔计算机信息学院〕
制 定〔    〕              制定日期〔2022年11月16日〕
审 核〔专业指导委员会 〕   审核日期〔2022年11月20日〕
批 准〔二级学院（部）院长〕 批准日期〔2022年11月28日〕
（1）课程性质：本课程帮助HTML初学者，甚至是毫无编程基础的学员快速走进网站程序设计的精彩世界。通过本课程的学习，让学生了解、掌握HTML技术的基本思想，能用它设计并实现页面前台，并且能够根据实际需求设计出具有一定设计感的页面，并完成相应功能。本课程采用先进教学手段，设置完整的理论与实践教学体系，培养学生的基础编程能力以及实践自主学习能力。
课程内容组织方面注重实践教学，理论与实践相结合，坚持重点突出，学生能力和素质培训相结合；内容安排方面通过列举实例启发学生设计思路，循序渐进，使学生逐步领会编程方法和巧技。
本课程是计算机相关专业中必修的一门专业技术基础技能。而HTML5是Web技术开发最新的网页设计标准。《HTML5》重在介绍HTML5相关理论和设计的方法，是计算机相关专业基础课、必修课之一，也是本专业的核心课程。
本课程重在培养学生使用HTML5语言进行网站前台设计和应用的技能。本课程对于具有一定网站设计基础的学生以及零基础的学生均适用。
（2）课程任务：本课程的主要任务是理解网页设计相关的理论知识，掌握利用HTML5制作网页的方法。
（3）课程衔接：
前序课程有：《计算机应用基础》、《C语言程序设计》；
后续课程有：《网站程序设计ASP》、《PHP+MySQL》、《商务网站设计与应用》等课程。
2.学习目标
html网页设计课程标准（一）总目标
本课程开设的主要目的，是为了适应web技术的飞速发展，为学生今后在学习、工作中建立网站及网页制作打下基础。通过本课程的学习，使学生了解如何规划并建立站点，掌握制作网页的基础知识，能熟练利用HTML5的功能制作出精美的网站。
（二）分目标
1、知识和技能目标
1)掌握HTML5与CSS3基础知识及最新技术。
2)掌握常见HTML5跨平台开发工具。
3)掌握HTML5中新增的高级实用技术。
4)掌握JavaScript语言。
2、能力目标
1)具有分析问题、解决问题的能力。
2)具有建立实验假设、探索查阅知识的能力。
3)能够运用系统性思维分析和解决问题。
4)具有学习的热情和兴趣，能进行自主学习和自我评价，具有良好的变通能力、一定的创造性思维和批判性思维。
5)具备扎实的HTML与CSS开发基础。
6)能够独立进行整体操作规划及规范编写。
7)能负责地完成任务，具有严格的时间观念以及时间管理意识，能了解本专业职业成长过程，并能做好个人的职业规划。
8)遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德和职业形象。
3、情感态度目标
1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
4)勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
5)具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯。
6)具有较强的专业学习、执行和创新能力，具有自觉的规范意识、团队协作意识和协作能
力。
7)能运用各种交流手段进行良好地表达和交流。具有使用英语进行阅读和交流的能力。
8)具有较强的环境适应、人际交往和组织管理能力。
3.课程设计
以HTML5行业需求引领课程项目工作任务，以课程项目工作任务选择课程技能模块，以课程技能模块确定课程知识内容。将HTML5的基本知识、基本规则、基本技能循序渐进融入各项目之间及项目之下各模块之中，并通过工作任务的分析与完成，全面而合理地覆盖HTML5领域所涉及的理论知识与实践知识。也就是说，先获取技能，再体验知识。通过技能的学习过程，来获取必需够用的知识。其编排依据是该职业所特有的工作任务逻辑关系，而不是知识关系。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。